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17.如图所示,在容器和试管中都装有水.现在容器下方不断加热,并使容器中的水沸腾,则(  )
A.试管中的水沸腾
B.试管中的水不沸腾,温度低于容器中的水温
C.试管中的水沸腾,但温度低于容器中的水温
D.试管中的水不沸腾,但温度等于容器中的水温

分析 沸腾的条件是:达到沸点、能继续从外界吸热;知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变,且不断吸热.

解答 解:在烧杯底部加热使烧杯内的水沸腾,继续加热,根据沸腾的特点可知烧杯内的水温度将不再变化,所以试管内的水温度能达到100℃但不能继续吸热,所以试管内的水不能沸腾;
故选D.

点评 解决此题要结合沸腾的条件及沸腾的特点进行分析解答,本题目考查了学生对沸腾条件的掌握,看学生能否利用所学知识,灵活解决实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)如图1所示,一束光线与水平面成30°角从空气斜射到水面时,发生反射和折射,画出它的反射光线(标出反射角的大小)和折射光线的大致方向.
(2)如图2所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线.
(3)根据平面镜成像特点,在图3中作出AB在平面镜中的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列各组物体中,都属于导体的一组是(  )
A.陶瓷  玻璃  油B.塑料   干木头   醋
C.人体   大地   铁D.铅笔芯  玻璃   金属

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个力,同时水桶对小明的手也施加了一个力,那么这两个力的三要素(  )
A.完全相同B.大小相同,方向和作用点都不同
C.大小、方向相同,作用点不同D.作用点相同,大小和方向都不同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.请正确读出下列测量工具的示数
(1)如图1所示,刻度尺的读数为2.70cm.
(2)如图2中弹簧测力计的示数是3.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是20Ω;若将滑片P向右移动,A1的示数将变小,A2的示数将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图是商场的自动扶梯,它的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼用了4s的时间到达二楼,则扶梯对他做功1500J,扶梯克服小华重力做功的功率为375W.g=10N/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图乙所示电路中,有三根导线尚未连接,请你用笔画线把导线补上,要求按图甲电路图连线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验探究,还必需要的器材是刻度尺.
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面垂直放置.
(3)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验较好.
(4)在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′,小明拿另一
支大小相同的蜡烛B不点燃(点燃/不点燃)后在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到A′处时,可以看到它跟A的像A′完全重合.由此可以得出的结论是平面镜所成的像与物体大小相等.进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等,将蜡烛A逐渐远离玻璃板,则像的大小不变(变大/变小/不变);移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,白纸上不能(能/不能)看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是虚像(实/虚).
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板C.(将正确选项的字母填在横线上)
A.一次反射、一次折射形成的             B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的             D.两次反射、两次折射形成的
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A不移动(向右/向左/不);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像转向自己(转向自己/转离自己/不动).
(7)为便于观察,该实验最好在较黑暗(较明亮/较黑暗)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜进行实验,好处是便于确定像的位置.

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