如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A. 力的作用是相互的 B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状 D. 重力的方向竖直向下
科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年八年级下册物理第七章第二节 静电现象 同步测试 题型:填空题
电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有___,而具有了吸引____的性质。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第一节 电能表与电功 同步测试 题型:单选题
电能表接在家庭电路中是为了直接测量
A. 电压 B. 电流 C. 电功 D. 电功率
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第四节 力的作用是相互的 同步测试 题型:填空题
用扳手拧螺母时,按照通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可将螺母拧松,这表明力的作用效果根________有关,若用同样大的力拧螺母,则手在靠近扳手末端的位置用力更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的________有关。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第四节 力的作用是相互的 同步测试 题型:单选题
下列说法不正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用
B. 受力物体同时也一定是施力物体
C. 只有相互接触的物体,才可能有力的作用
D. 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第三节 物质的密度 同步测试卷 题型:实验题
在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示. 表一 甲物质(固态)
表二 乙物质(固态)
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________.
(2)分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第三节 物质的密度 同步测试卷 题型:填空题
人的密度跟水差不多,已知一成年男子的质是为70kg,该男子的体积约为________ m3。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第七章第四节 宇宙探秘 同步测试卷 题型:单选题
下列关于宇宙的认识正确的是( )
A. 自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万有引力理论
B. 恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星
C. 天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为“红移”现象。这一现象说明星系在离我们越来越近
D. 我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统
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