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夏天,小明同学从冰箱中取出一瓶汽水放在桌子上,过一会儿,小明发现汽水瓶上有一层水珠,小明想:是瓶子碎了吗?他仔细检查了一下,发现瓶子没碎,他又用毛巾擦水珠,过一会儿,瓶子上又出现了一层水珠.小明感到很奇怪,你能帮助小明解释这一现象吗?要求回答:
(1)瓶子没有碎,为什么还会有水珠?
(2)为什么用毛巾擦不干瓶子上的水珠?
(3)什么时候才能把瓶子上的水珠擦干?
【答案】分析:从冰箱里取出汽水,过一会儿就看见瓶壁上附满了小水珠,因为从冰箱里拿出的汽水瓶,瓶壁较冷,空气中的水蒸气碰到冷的瓶壁会液化成小水珠附在外壁上;
只要瓶子的温度低于室温,就会不断的有水蒸气在瓶子的表面发生液化;
由于热传递,最终瓶子的温度会与室温相同,就不会有水蒸气在瓶子表面发生液化了.
解答:答:(1)因为室内空气中的水蒸气遇到刚从冰箱取出的冷瓶子时,发生液化而形成了水珠;
(2)因为瓶子的温度比室内温度低;
(3)直到瓶子的温度和室内温度相同;
点评:本题主要考查学生运用液化知识解释生活中一些现象的能力,是一道基础题.
要解答本题需掌握:降低温度是气体液化的一种方式.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?鞍山一模)情景一:夏天,小明为了解热,自已制作了冰棒,当他制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象:原来与冰棒模型口齐平的水结冰后,竟然向外“鼓”了出来,如图1.
情景二:小红擅长用蜡塑像,可每次将熔化的蜡水倒进模型中冷却后,原来与模型口齐平的蜡水中间却凹下去一个坑,如图2所示.
问题:物质的温度降低后,体积增大还是缩小?
猜想:下面是三位同学对上述问题的看法及猜想.
甲:水结冰时膨胀了,表明物质温度降低时体积要增大.
乙:蜡水凝固时向内凹进去,表明物质温度降低时体积要缩小.
丙:有的物质降温体积缩小,有的物质降温时体积要增大.
由小明和小红的经历,结合你自己的思考和经历,你更支持谁的看法?
理由是
水凝固成冰,体积变大
水凝固成冰,体积变大

实验:将水、食用油、熔化的蜡烛、洗发精分别装满四个相同的小玻璃杯,放进冰箱的冷冻室内,待它们全部凝固后取出,观察体积的变化,结果发现:只有水结冰后表面向外鼓出来,其余液体降温后表面向内部凹陷进去.
交流:(1)除了
以外,一般的液体凝固后体积都要
变小
变小

(2)一般物质由液态变为固态时,分子间的距离要变

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科目:初中物理 来源: 题型:

夏天,小明同学从冰箱中取出一瓶汽水放在桌子上,过一会儿,小明发现汽水瓶上有一层水珠,小明想:是瓶子碎了吗?他仔细检查了一下,发现瓶子没碎,他又用毛巾擦水珠,过一会儿,瓶子上又出现了一层水珠.小明感到很奇怪,你能帮助小明解释这一现象吗?要求回答:
(1)瓶子没有碎,为什么还会有水珠?
(2)为什么用毛巾擦不干瓶子上的水珠?
(3)什么时候才能把瓶子上的水珠擦干?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

夏天,小明同学从冰箱中取出一瓶汽水放在桌子上,过一会儿,小明发现汽水瓶上有一层水珠,小明想:是瓶子碎了吗?他仔细检查了一下,发现瓶子没碎,他又用毛巾擦水珠,过一会儿,瓶子上又出现了一层水珠.小明感到很奇怪,你能帮助小明解释这一现象吗?要求回答:
(1)瓶子没有碎,为什么还会有水珠?
(2)为什么用毛巾擦不干瓶子上的水珠?
(3)什么时候才能把瓶子上的水珠擦干?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

夏天,小明同学从冰箱中取出一瓶汽水放在桌子上,过一会儿,小明发现汽水瓶上有一层水珠,小明想:是瓶子碎了吗?他仔细检查了一下,发现瓶子没碎,他又用毛巾擦水珠,过一会儿,瓶子上又出现了一层水珠.小明感到很奇怪,你能帮助小明解释这一现象吗?要求回答:
(1)瓶子没有碎,为什么还会有水珠?
(2)为什么用毛巾擦不干瓶子上的水珠?
(3)什么时候才能把瓶子上的水珠擦干?

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