精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
精英家教网小明在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”时,取了长约为70cm直径为1cm的玻璃管,在管内注入水后,上方留了一个体积为10-7m3的气泡.(g取10N/kg)
(1)探究时,小明将玻璃管翻转180°后,如图甲所示,他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为
 

(2)在气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是
 
的(选填“运动”、“静止”).
(3)在水中上升的气泡,速度越来越大,所受阻力也会随速度的增大而增大,气泡上升一段距离后的运动情况如表所示.请你在图乙的坐标中画出s-t图象.
从0点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40
从0点开始的时间  t/s 0 1.25 2.50 3.75  5.00
(4)根据实验数据和所画的图象,可判断气泡所做的是
 
(选填“匀速”、“变速”)运动,其速度为
 
m/s.
(5)气泡在上述运动过程中,受到的阻力是
 
N.
(6)小组间交流时,发现不同小组测得气泡上升的最大速度不同.
①请你猜想影响最大速度的因素可能是
 
(写出一个影响因素).
②为了验证你的猜想,简要的做法是
 
分析:(1)根据将玻璃管翻转180°后气泡运动状态的变化情况来解答为什么等气泡运动一段路程后才开始计时;
(2)判断塞子与气泡之间的位置关系是否变化,若变化则是运动的,若不变则是静止的;
(3)将表中的数据在s-t坐标系中描出各点,连接各点即可得到气泡运动的路程-时间图象,据此可判断其运动状态,并可将具体数据代入速度公式,求出其速度的大小;
(4)匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值是不变的;
(5)气泡做匀速直线运动时,所受浮力与阻力是一对平衡力,根据浮力公式F=ρgV,可求出其所受浮力的大小,进而得出阻力的大小;
(6)根据实验的装置可以提出影响气泡上升的快慢可能的因素,如气泡的大小,玻璃管是否竖直等.根据所提出的猜想,再设计出相应的实验操作.
解答:解:(1)小明将玻璃管翻转180°后,等气泡运动一段路程后才开始计时的原因是气泡的运动趋于稳定,使计时更方便、准确.
(2)塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.
(3)将表中的坐标点(0,0),(10,1.25),(20,2.50),(30,3.75),(40,5.00)在s-t坐标系中逐一描出,连接各点即为气泡运动的s-t图象,如下图:
精英家教网
(4)通过数据分析和观察图象可知:气泡上升一段路程后,路程随着运动时间的增加而增加,运动的路程和时间之间成正比关系,因此气泡做的是匀速运动.
其速度为:v=
s
t
=
10×10-2m
1.25s
=0.08m/s.
(5)对气泡进行受力分析可知,气泡匀速上升时,所受浮力与阻力是一对平衡力,因此可利用浮力公式求出力的大小.
f=F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-7m3=10-3N.
(6)结合实验的实际可进行猜想:气泡上升的快慢与气泡的大小有关.
验证猜想的实验做法:选择不同大小气泡在同一竖直放置玻璃管中运动,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与气泡的大小的关系.
故答案为:
(1)气泡的运动趋于稳定,便于计时的方便;
(2)运动;
(3)见上图;
(4)匀速; 0.08;
(5)10-3
(6)①气泡的大小;②选择不同大小气泡在同一竖直放置玻璃管中运动,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与气泡的大小的关系.
点评:本题考查到了运动与静止的相对性,速度公式的简单计算,s-t图象的画图与分析,对气泡进行受力分析,浮力公式的运用,实验数据的处理,实验中变量的猜想与验证等.综合性较强,而且有一定的难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为
0.08
0.08
m/s.
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间.为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较
(快/慢)一些较好.
(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图19乙中画出s-t图象.
从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
从O点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5
(4)数据分析:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间之间近似成
正比
正比
(正比/反比)关系,运动速度可以看成是
不变
不变
(不变/变化)的.因此,气泡的运动可以看成是
匀速直线
匀速直线
运动.
(5)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是运动还是静止的?如果说是静止的,请说明理由;如果说是运动的,请说明运动的方向
运动的
运动的
方向向下
方向向下

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是
运动
运动
(选填“运动”或“静止”)的.
(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为
0.08
0.08
 m/s.
(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间.为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较
(选填“快”或“慢”).
(4)表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图象.
从O点开始的路程s/m 0 10 20 30 40 50
从O点开始计时的时间t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.25

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验中:
(1)在气泡上升的过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是
 
(静止/运动)的.
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较
 
(快/慢).
(3)小明所在小组测量的结果记录如下表.
从0点开始
的路程s/cm
从0点开始计
时的时间t/s
0 0
10 8
20 15
30 22
40 29
①以路程s为纵坐标,时间t为横坐标,在图乙中画出气泡运动的s-t图象;
②分析小明所在小组的实验数据,可知气泡在这40cm的运动中,做的是
 
直线运动,全程的平均速度为
 
cm/s;(保留两位小数)
③小组间交流时,小明发现各组测得的气泡的运动速度大小不一样.请结合你做过的实验,说说影响气泡运动陕慢的原因可能是
 
.(实验中各组所用玻璃管的粗细相同)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”时,取了长约为70cm直径为1cm的玻璃管,在管内注入水后,上方留了一个体积为10-7m3的气泡.(g取10N/kg)
(1)探究时,小明将玻璃管翻转180°后,如图甲所示,他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为________.
(2)在气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是________的(选填“运动”、“静止”).
(3)在水中上升的气泡,速度越来越大,所受阻力也会随速度的增大而增大,气泡上升一段距离后的运动情况如表所示.请你在图乙的坐标中画出s-t图象.
从0点开始的距离s/cm010203040
从0点开始的时间 t/s01.252.503.75 5.00
(4)根据实验数据和所画的图象,可判断气泡所做的是________(选填“匀速”、“变速”)运动,其速度为________m/s.
(5)气泡在上述运动过程中,受到的阻力是________N.
(6)小组间交流时,发现不同小组测得气泡上升的最大速度不同.
①请你猜想影响最大速度的因素可能是________(写出一个影响因素).
②为了验证你的猜想,简要的做法是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案