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    10．交通管理部门对不同车型设定了不同的最高行驶速度，在相同道路，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度小．（选填“大”或“小”）

    分析 惯性和动能的大小都与物体的质量有关，可以从惯性与动能的角度来解释为什么在相同道路上，不同的车辆限速不同．

    解答 解：大型客车、载货汽车质量大，所以其惯性大，在相同速度的情况下，其动能也大，因此，一旦发生紧急情况，此类车辆不容易改变运动状态，造成的伤害也会更严重．因此，在相同道路，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度小．
    故答案为：小．

    点评 理解惯性和动能的影响因素，能结合实际运用相关的知识加以解释，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学正常匀速步行40m需要40s的时间，现在这个同学以平常速度用6min 40s的时间沿操场跑道走完一圈．求：
    （1）这位同学步行的速度；
    （2）操场跑道的周长．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图是课堂上老师的演示实验．在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线．闭合开关，原来静止的小磁针转动了．
    （1）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是断开开关，观察小磁针是否回到原来的位置．
    （2）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将转动（填“转动”或“不转动”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．放在水平地面上的物体，受到一水平方向的推力作用时做匀速直线运动．下列说法正确的是（　　）
    A．物体所受的摩擦力大于推力B．物体所受的摩擦力小于推力
    C．物体所受的摩擦力等于推力D．物体的重力大于推力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．一个木块分别轻轻放入水中和酒精中静止后，如图所示，设木块在水中时下表面受到压强为P1，在酒精中时下表面受到的压强为P2，则（　　）
    A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的钢球从同一斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑．
    （1）小明设计了如图甲所示的实验：让质量不同的钢球A，B同时从同一高度由静止开始沿斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若B球与A球相对静止，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．
    （2）小丽肯定了小明的实验方案后，对实验又提出了建议：因为钢球在斜面上滚下的时间很短，不利于观察和比较钢球的运动情况，不改变钢球在斜面上的位置，不改变球与斜面的粗糙程度：为了延长钢球在斜面上滚下的时间，可采用的方法是减小斜面的倾斜角度θ．
    （3）若保持上述实验条件相同的情况下，小明在水平木板上与A，B两球距离相同的位置处放置了两个木块，如图乙所示，结果发现B球把对应的木块推得更远．请你指出小明实验中存在的问题：没有控制两个小球的质量相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，由甲到乙的过程中保持木块做匀速直线运动，木块对桌面的压力不变，弹簧测力计的示数不变，木块对桌面的压强变小．（选填“变大”，“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的滚摆，以下说法错误的是（　　）
    A．滚摆下降时，速度越来越快，动能增加，重力势能减小，重力势能转化为动能
    B．滚摆上升到最高点时，速度为0，动能为0，重力势能最大
    C．滚摆实验演示了动能和重力势能的相互转化
    D．滚摆的滚动会逐渐停止，说明能量守恒规律不成立

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．正在行驶的汽车，关闭发动机后汽车还会继续向前运动一段距离，这是由于惯性的缘故；最后还是停下来，这是因为受到底面摩擦力的结果．

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