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10.如图是小瑞探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图,在探究电热与电阻关系时,把R1和R2串联连接的目的是控制通过的电流和通电时间相同,闭合开关通电一段时间,通过观察红色液柱上升的高度来比较电流通过电阻产生热量的多少.

分析 电流通过电阻丝做功,消耗电能转化为内能,产生的热量被空气吸收,空气受热膨胀;液柱吸收热量的多少我们直接看不到,但红色液柱高度会发生变化,据此可以反应电流产生的热量多少(转换法);由焦耳定律可知,电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关,为了研究电流与导体电阻的关系,要控制通过的电流和通电时间不变.

解答 解:两电阻丝串联,让通过的电流相同,即控制流过电阻的电流和通电时间相等,两电阻丝的电阻不同,这是研究电流产生的热量与导体电阻的关系;
通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使空气受热膨胀,通过观察红色液柱的高度变化来判断电流产生的热量的多少;
故答案为:通过的电流和通电时间;红色液柱上升的高度.

点评 电热与电流、电阻、通电时间都有关系,实验过程中要注意控制变量法的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角 α,会观察到悬线OA的方向不变(“变化”或“不变”);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是竖直向下;
(3)从以上实验现象分析得到的结论是:重力的方向竖直向下,建筑工人经常使用的重锤线就是该原理的应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明用弹簧测力计、烧杯、水、细线和标记笔来测定物块A的密度.

(1)小明用弹簧测力计测出物块A的重力为GA,再把物块A慢慢放入到装有水的烧杯中,当烧杯中的水面升至位置O时,发现棉线松弛,弹簧测力计的示数为零,则物块A受到的浮力和重力的关系是FA浮=GA
(2)小明在水面到达的位置O处做了标记,然后用细针把物块A完全压入水中,并在水面到达的位置C处又做了标记,把物块A从水中取出.
(3)为了测出物块A的密度,小明又找来了一个物块B(如图),他用弹簧测力计测出铁块B的重力为GB,再用弹簧测力计拉着铁块B慢慢浸入水中,当水面到达标记C时,读出此时测力计的示数为F.
(4)小明测出物块A密度的表达式ρA=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{B}-F}$•ρ(水的密度用ρ表示).用这个方法测出的物块A的密度会偏小(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.将两只小灯泡L1、L2连入电路中,闭合开关后,发现L1较暗,L2较亮,则一定有(  )
A.灯L1的电阻比L2B.灯L1两端的电压比L2两端的电压小
C.电路中,通过灯L1的电流比L2D.灯L1的实际功率比L2的实际功率小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.公共自行车已成为城市一道亮丽的风景.以下关于自行车的说法不符合事实的是(  )
A.宽大的坐垫可以减小压力
B.轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦
C.车圈为铝合金材质,可减轻质量
D.车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小明游泳时向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是相互的,游泳时使他前进的力的施力物体是水.小明踢足球时他能踢出特殊弧线的“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和作用点有关,飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了探究滑动摩擦力大小的影响因素,小明做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范)

第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如甲图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如乙图),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如丙图),记下相应的示数.
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)请你帮助小明填全表格内的数据.其理论依据是二力平衡.
(2)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(3)比较1、3次数据,可以得出的结论是:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(4)另一组的小华同学在探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”实验时,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力也变为原来的一半.由此得出结论:“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?不正确你做出这种评价的理由是未控制压力相同.在此基础上将如何改进?将切下的叠放在一起匀速拉动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.体育课上,小明用力将铅球向斜上方推了出去,球在空中运动了一段弧线后落到地面上,地面被砸了一个小坑,说明力能使物体发生形变,铅球会运动一小段距离后,最终会停下来,说明力能使物体运动状态发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.如图所示,弹簧测力计测量重为2.4N物体的重力,请在图中画出弹簧测力计指针的位置;

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同步练习册答案