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    关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ）

    A．物体温度升高，该物体一定吸收了热量

    B．物体的温度越高，该物体具有的热量越多

    C．物体吸收了热，该物体温度一定升高

    D．物体温度升高，该物体内能一定增加

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建福州鼓楼区洪山镇中学初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于声音的产生和传播叙述正确的是（ ）

    A．吹笛子，笛管振动发声 B．空气中的光速大于声速

    C．扬声器发声不需要振动 D．超声波可在真空中传播

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市宝应县九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“再探动滑轮”的活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下

    实验序号

    钩码重G/N

    拉力F/N

    钩码上升高度h/cm

    绳端移动距离S/cm

    ①

    1.0

    0.7

    10

    20

    ②

    2.0

    1.2

    10

    20

    ③

    3.0

    1.7

    10

    20

    （1）实验时，用手竖直向上 拉动弹簧测力计，读出测力计的示数．

    （2）分析表中数据发现，使用动滑轮提升物体时，拉力不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其主要原因是 ．

    （3）第①次实验中，拉力所做的有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率为 ．

    （4）由表中实验数据计算推知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2016届福建省福州市长乐市九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下数据

    物质

    次数

    质量（kg）

    升高温度（℃）

    吸收热量（J）

    水

    1

    0.05

    10

    2100

    2

    0.05

    20

    4200

    煤油

    3

    0.10

    10

    4200

    4

    0.05

    10

    1050

    （1）分析第1、2两次实验可得出的结论是： 升高不同的温度所吸收的热量是不同的；

    （2）分析第1、3两次实验可得出的结论是：不同的质量的相同物质 所吸收的热量是不同的；

    （3）分析第1、4两次实验可得出的结论是： 所吸收的热量是不同的．

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    科目：初中物理 来源：2016届福建省福州市长乐市九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路中，若要使L1和L2两只灯泡组成并联电路，开关的断开与闭合情况是（ ）

    A．S1、S2断开，S3闭合 B．S1、S3闭合，S2断开

    C．S1、S2、S3都闭合 D．S1、S3闭合，S2断开

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西北流扶新中学初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，汽车通过高速公路ETC通道时，不停车也能缴费通过，如果通道长是15m，车速是3m/s，汽车通过通道的时间是 s；该汽车以 为参照物是运动的．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西北流扶新中学初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）

    A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板

    C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃武威二十三中初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种估测最符合实际情况的是（ ）

    A．人步行的速度约为5m/s

    B．全新的2B铅笔长约18cm

    C．人体感觉最舒适的温度约为37℃

    D．一张试卷厚度的大约1mm

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    科目：初中物理 来源：2016届福建南安实验中学初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    实验室中有一瓶酒精，在做实验时已经用去一半，同时由于气温升高酒精的温度升高了，则剩余的酒精的比热容和热值（ ）

    A．都是原来的一半

    B．比热容不变，热值是原来的一半

    C．比热容增大，热值增大

    D．比热容不变，热值不变

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