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如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是


  1. A.

       马德堡半球实验
  2. B.

      两纸片靠拢
  3. C.

      拦河坝设计成下宽上窄
  4. D.

    玻璃厂用吸盘搬运玻璃
B
分析:①马德堡半球实验证明了大气压的存在;
②对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速大,压强小,两纸片靠拢;
③拦河坝设计成下宽上窄,是为了更好地保护拦河坝,与液体的压强有关;
④吸盘搬运玻璃是利用了大气压的作用.
解答:A、马德堡半球实验是历史上证明大气压存在的最著名的实验,该选项不符合题意;
B、对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于外界的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间.该选项符合题意;
C、因为液体的压强随深度的增大而增加,拦河坝设计成下宽上窄,更好地保护拦河坝,该选项不符合题意;
D、玻璃厂用吸盘搬运玻璃,是因为将吸盘内的空气抽出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上,该选项不符合题意.
故选B.
点评:本题四个选项考查了多个方面的知识,此类选择题是中考题中最常见的,是能较全面的考查基础知识的综合题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列估测符合实际的是


  1. A.
    人的心脏正常跳动一次的时间约为5s
  2. B.
    中学生的身高约为165m
  3. C.
    中学生的体重约为500N
  4. D.
    成年人步行的速度约为10m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

为缓解电力紧张的状况,我国多措并举:合理调煤保电、优化利用水能资源、开发利用新能源,近年来陆续建成了一些核电站.如图为核电站发电流程图,在核电站发电过程中,关于核能的获取途径与能量转化顺序,下列说法中正确的是


  1. A.
    聚变;核能→内能→化学能→电能
  2. B.
    聚变;核能→内能→机械能→电能
  3. C.
    裂变;核能→内能→机械能→电能
  4. D.
    裂变;核能→内能→化学能→电能

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

水波在1秒内传播的波形如图所示,若OA的距离是90厘米,则下列说法中错误的是


  1. A.
    水波的波长为30cm
  2. B.
    水波的频率是3Hz
  3. C.
    水波的波速是0.9m/s
  4. D.
    水波的波速是3×105km/s

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,若电阻R和各电表的示数都已知,则能根据这三个数据计算出灯泡功率的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

雷电电流可达2×105A=________mA=________μA.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中,球出手时的飞行方向如图所示.从球出手到落地的过程中,下列说法中正确的是(空气阻力忽略不计)


  1. A.
    球的动能越来越大
  2. B.
    球出手时势能最大
  3. C.
    球落地时机械能最大
  4. D.
    球的机械能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

有一个理发用的电吹风机,由于说明书遗失,只知道它的额定电压是220伏特,没有其它数据.请你利用一般家庭用的电度表(铭牌上的数据如图所示)和一只钟表,设计一种简便方法,测定这个电吹风机的功率.
要求:
1、写明测量步骤;
2、用字母代表所涉及的物理量,导出计算电功率的公式.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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物理上研究问题往往从最简单的问题入手.设想有一个边长为L的正方体浸没在密度是ρ的液体中,如图所示.由于前后两侧面(左右两侧面)在液体中的深度相等,受到的液体的压强也相等,因此受到的压力相等,作用效果相互抵消.而上下两表面却不同:上表面受到的液体压强为p=________,受到的压力为F=________;
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