【题目】小强同学要测量额定电压为2.5 V小灯泡的功率:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_________(要求滑片向右移动时灯泡变暗).
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针有明显偏转,产生这一现象的原因可能是_______.
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_______V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W.图丙所示的I-U图像不是直线的原因是__________.
(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是____________.
(6)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热,原因是_____________________.
【答案】 见解析所示 灯泡短路 A 2.5 0.75 灯丝电阻随着温度的升高而增大 几个阻值不同的定值电阻 当电流和时间一定时,导体电阻越大,导体上产生的热量越多(或PB部分比PC部分电阻大得多)
【解析】解答:(1)滑片向右移动时灯泡变暗,说明电路中的总电阻变大,因此滑动变阻器的左半部分连入电路,如图所示:
;
(2)闭合开关后,灯泡不亮,电流表指针有明显偏转,说明电路不是断路,电压表有示数电压表无示数,说明与电压表并联的灯泡短路;(3)由图乙知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,所以电压表示数为2.2V,低于额定电压,所以应减小滑动变阻器的阻值,滑动变阻器滑片应向A端移动,使电压表的示数等于2.5V;(4)由图象知,当电压为2.5V时,电流表示数为0.3A,所以P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以I-U图象不是直线;(5)若想接着探究电流与电压的关系,需保持电阻不变,所以还需补充几个阻值不同的定值电阻;(6)PB部分和PC部分串联,根据Q=I2Rt,两部分的电流相同,通电时间相同,由于PB的电阻大于PC的电阻,所以PB部分产生的热量多,比较热.
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【题目】在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是( )
A. 电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B. 电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C. 电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D. 电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑
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【题目】有一个T形工件,如图所示。根据你的观察,上面一横(ab)的长度_____下面一竖(cd)的高度(填“大于”“小于”或“等于”);你用什么来检验观察结论是否正确?
答_____
检验结果是:上面一横的长度_____下面一竖的高度(填“大于”“小于”或“等于”);从以上的经历中,你能悟出什么道理?
答:_____。
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【题目】如图甲所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻.闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示,滑动变阻器R2的最大阻值是_______Ω;滑动变阻器的滑片P在中点时,电流表的示数将_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.4A。
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【题目】如图所示,是探究声现象时常用的装置。
(1)甲图中所示的实验现象说明_______________________________。
(2)乒乓球在实验中的作用是_________________________________。
(3)如图乙所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个实验现象说明声音可以传递 ________________。
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【题目】如图甲为某型号电子秤,其原理结构如图乙所示.R0为定值电阻,R是压敏电阻,其阻值随所受压力F变化的关系如图丙所示,改写电压表 (量程为0~3 V)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量。设踏板的质量为5 kg,电源电压保持9 V不变,g取10 N/kg.
(1)空载时,电压表的示数为1V,求R0的阻值;
(2)该电子秤的量程是多大?
(3)如果保持电子秤结构和电压表量程不变,只在电路中增加一个电阻,使电子秤的量程变为0~110 kg,计算说明应使用多大的电阻,如何连接?
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【题目】如表是小明同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表:
小明和他的同学分析上表的结果,得出了一些结论,请你帮他们补充完整.
(1)小孔成像是由于________形成的.
(2)由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎平行,所以,当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是______(选填“一致的”或“不一致的”),这不是太阳的像.
(3)要使太阳通过小孔成像,必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离,当小孔到地面的距离一定时,小孔越________(填“大”或“小”),地面上就越容易得到太阳的像.
(4)如上表所示,当小孔的最大外径为5 mm,小孔距地80cm时,用一张卡片覆盖在△孔上(相当于把孔变小),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,与不遮住小孔相比,光斑的形状______(选填“变化”或“不变”),亮度________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
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【题目】小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时,所用器材有:电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.
实验次数 | U/V | I/A | R/Ω |
1 | 3 | 0.26 | 11.5 |
2 | 2.4 | 0.2 | 12 |
3 | 2 |
(1)在连接电路的过程中,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)电路连接好后,小红进行实验,记录的数据如下表,其中第3次实验电流表的示数如图所示,读数为 A,第3次实验所测的电阻值为 Ω.
(3)由实验数据可知,Rx的阻值为 Ω.
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【题目】小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.
让质量相同的两个钢球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
让不同质量的两个钢球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(1)上述甲、乙两组实验中:要探究动能与物体运动速度的关系应选用_________ 图;乙图中让不同质量的两个钢球从同一高度滚下的目的是 _______________________
(2)小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其它仪器得出了两组数据,如表一和表二所示.
由表一可得出: 速度相同时,物体的质量越大,动能越__________.
分析两表给出的数据,可以得出:_______(选填“质量”、“速度”)对物体的动能影响较大.
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