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    3．如图所示的情形中，二力能平衡的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 根据二力平衡的条件进行解答，即：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可．

    解答 解：A、图中两个力不作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；
    B、图中两个力的大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；
    C、图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
    D、图中两个力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了平衡力的辨别，要注意平衡力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．要逐一分析判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在图中画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图．
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行，以下就是小明利用气球进行的一些实验：
    （1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图甲所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球起电而带上了同种电荷相互排斥使气球相互远离；这里向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为流速越快，流体压强越小．

    （2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验，他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小，实验情况如图乙所示，观察上述实验现象，归纳得出初步结论．
    ①由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力可以使物体发生形变．
    ②由图（b）与（c）可知：受力面积一定时，压力越大，压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接，根据某航母的主要参数值列式计算：（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103 kg/m3）
    航母总质量（包括舰载飞机）6×107kg
    每架舰载飞机质量5150kg
    每架舰载飞机与甲板总接触面积5000cm2
    航母正常航行速度54km/h
    航母以正常航行速度行驶时所受阻力3.6×108N
    （1）求每架舰载飞机对甲板的压强；
    （2）求航母所受的总重力和浮力的大小；
    （3）若其中一架舰载飞机起飞后，求航母排开海水的体积减少了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．按要求作图：
    （1）在图甲中作出木块所受力的示意图．
    （2）图乙是用杠杆提升重物的装置，画出拉力F对转轴O的力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小黄探究牛顿第一定律的实验如图所示：

    实验条件：三次均让小车从斜面同一高度下滑到水平面上，目的是使小车刚到达水平面时的运动速度相同；在水平表面铺设不同材料的目的是让小车受到的阻力不同；
    实验现象：由三次实验的比较可知平面越光滑，小车运动的距离就越远；
    实验结论：小车受到阻力越小，其速度减少得越慢；
    大胆推理：若运动的物体不受任何力的作用时，它将一直做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（　　）
    A．百米赛跑运动员的平均速度约为20 m/s
    B．通常情况下，水的密度大于1.0 Kg/m
    C．正在考试的考场内的大气压约为1.05×105Pa
    D．将八年级物理课本从地面捡回到课桌上，所做的功大约需要30J

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．下列事例中，为了增大压强的是②④．
    ①拖拉机的轮子上安装履带；        ②缝衣针的针尖做得很尖；
    ③扁担做成扁平；                  ④菜刀钝了磨一磨，使它锋利些；
    ⑤在铁路的铁轨下铺设枕木；        ⑥把书包带做得宽一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在3种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．
    （1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的速度相同；
    （2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远．由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将做匀速直线运动

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