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    19．小红做实验时发现一只温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃，放入沸水（一个标准大气压）时的它的示数为54℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这只温度计的示数为26℃时，实际温度是44℃，在8℃时，这只温度计的温度等于实际温度．

    分析 在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，所以这支温度计上的示数4℃所对应的实际温度是0℃，示数54℃对应的实际温度是100℃；由于4℃到54℃之间有50个格，那么用实际的100℃除以50个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即$\frac{100℃}{50}$=2℃/格；
    当示数为26℃时，从4℃到26℃之间有22个格，用22×2℃/格算出的就是实际的温度；示数和当时的真实温度恰好相同时对应的温度根据上述原理同样可求．

    解答 解：
    在这支温度计上的示数4℃所对应的实际温度是0℃，示数54℃对应的实际温度是100℃；
    由于4℃到54℃之间有50个格，那么用实际的100℃除以50个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即$\frac{100℃}{50}$=2℃/格；
    当示数为26℃时，从4℃到26℃之间有22个格，用22格×2℃/格=44℃；
    示数和当时的真实温度t恰好相同时，t=（t-4）格×2℃/格；解得t=8℃．
    故答案为：44℃；8．

    点评 本题考查温度的计算，难点是知道冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃；这是解题的关键，本题有一定难度．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．按照新的旅行时刻运行的38次特快列车当日19：30从武昌火车站出发，次日凌晨 5：30到达北京西站，武昌到北京的铁路线长约1160km，则此列车在整个运行过程中的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）：
    防冻液含量/%30405060708090
    混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28
    混合液的沸点/℃103104107111117124141
    在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
    （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是D
    A．逐渐升高        B．逐渐降低          C．先升高后降低       D．先降低后升高
    （2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选B．     A．30%          B．40%          C．60%          D．90%
    （3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点升高（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是水汽化减少，防冻液的百分含量增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小明20S内，从湖面下5m深的地方用绳子匀速提起10kg的一块矿石到水面（矿石密度ρ石=5×103kg/m3），他所做的功大约是400J，功率20W．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（　　）
    A．拉力大小为20NB．拉力大小为5N
    C．拉力的功率大小为40WD．拉力的功率大小为10W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在实验室，同学们在研究电流跟电压、电阻的关系．

    （1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电流表示数变大．
    （2）连好电路闭合开关，发现电流表指针几乎不动、电压表指针有明显偏转，则电路故障原因可能是B
    A．电压表的量程选大了             B．电阻R0发生了断路
    C．滑动变阻器发生了断路           D．开关接触不良
    （3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图象，请你利用表中数据在图c中作出I-U图象．
    实验次数12345
    电压表
    示数/V    		1.01.52.02.53.0
    电流表
    示数/A    		0.20.30.40.50.6
    （4）小明小组探究电流跟电阻的关系时．实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图d所示的电流I随电阻R变化的图象．

    ①由图象可以得出结论：当电压一定时，导体中的电流与它的电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是断开开关，并将滑片移至最大阻值处，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数．
    ③本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是B （填序号）．
    A、测量物体的长度
    B、探究重力大小与质量的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．实验桌上有废旧灯管中的钨丝（电路图符号）、满足实验要求的电源、酒精灯、电流表、开关、火柴、导线若干．请选用上述实验器材证明：“金属导体的电阻随温度的升高而增大”．
    （1）画出实验电路图；
    （2）写出实验步骤；
    （3）画出实验数据记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在学习了“影响导体电阻大小的因素”后，小梦想探究“2B铅笔芯的导电性能随温度的变化规律”．如果是你来设计实验，请写出你需要补充的器材（物品）．实验步骤和现象．
    （1）器材：电源、开关、导线、火柴、酒精灯、粗细均匀的2B铅笔芯、手表、小灯泡
    （2）步骤和现象：用导线将电源、开关、铅笔芯、小灯泡连成串联电路；闭合开关，用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次灯泡的亮度．
    （3）下面是小梦咋实验过程中记录的表格，请你帮他分析并写出实验结论．
    加热时间/s0123
    灯泡亮度暗亮较亮最亮
    实验结论：铅笔芯的电阻随温度的升高而减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．王宇同学将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路（如图甲）探究串联电路的特点．当他闭合开关S1时，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，他作出了以下猜想：
    猜想一：小灯泡L处发生短路
    猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小
    为了验证猜想，王宇进行了如下实验：

    实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，小灯泡L发光．
    实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关，
    依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如表．
    实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）
    11.412116.7
    21.614114.3
    31.816112.5
    …………
    （1）根据实验一的现象，可知猜想一是小灯泡L发光（填“正确”或“错误”）的．
    （2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为2.3伏．
    （3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向b端移动．
    （4）根据实验二的数据，可知猜想二是正确（填“正确”或“错误”）的．

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