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    5．仿照例子填写下列单位所对应的物理量：例：m/s：速度，kW•h：电功，J/（kg•℃）：比热容，N/m2（Pa）：压强．

    分析 根据对物理量及其单位的掌握作答．

    解答 解：
    kW是电功率的常用单位，h是时间的单位，所以kW•h是电功率与时间乘积--电功的单位；
    J是热量的单位，kg是质量的单位，℃是温度的单位，所以J/（kg•℃）是热量与某种物质质量及升高（降低）的温度的乘积之比--比热容的单位；
    N是力的单位，m2是面积的单位，所以N/m2（Pa）是压力与受力面积之比--压强的单位．
    故答案为：电功；比热容；压强．

    点评 此题考查了常见物理量及其单位，掌握物理量的概念是确定单位的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直后连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．
    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右（ 选填“左”或“右”） 端．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R=5Ω．
    （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L 和对应的电阻值R，数据如下表：
    L/cm1530456075
    R/Ω2.557.51012.5
    分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻越大（选填“越大”或“越小”）．
    （5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种研究问题的科学方法叫控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．完成下列两小题
    （1）图1是用气球做的两个小实验，试回答相关问题．
    ①如图1甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉．这是因为气体对外做功，导致内能减小（选填“增大”、“不变”或“减小”）．
    ②如图1乙，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去，这说明力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）．
    （2）【实验名称】验证气体分子的扩散现象
    【设计实验】如图2所示，他们准备了两只完全相同的透明的玻璃瓶和两块透明的小玻璃片，制取好的二氧化氮气体是红棕色；为了增强实验的验证效果，实验时，若装有二氧化氮气体的瓶子的颜色较深，那么应该选择乙图（选填“甲”或“乙”）
    【评估】此实验中，由于气体分子发生无规则运动是看不见的，人们通过瓶内气体颜色的变化来反映其分子的扩散，运用的研究方法是转换法（选填“转换法”、“控制变量法”或“放大法”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图1所示：

    （1）你觉得图1中合理的实验顺序是ACBD．
    （2）小明同学在进行图1中B步骤的实验前，应先将溢水杯中的水添加至与杯口相平．接着他在进行B步骤的实验时，物体接触并挤压了容器底部，他测得物体的浮力比真实值偏大（选填“偏大”“偏小”“不变”）．
    （3）在图1A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、2N、1N、1.5N，则物体受到的浮力是0.5N，物体的体积为5×10-5m3，物体的密度为5×103kg/m3．（g=10N/kg ）
    （4）小红同学认为这样的实验步骤比较繁琐，于是对该实验进行了改变．如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．小红逐渐调高升降台，发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”），在这个过程中容器对升降台C的压力不变（选填“变大”、“变小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．利用电源（两节干电池）、开关、电流表（0～0.6～3A）、电压表（0～3～15V）、滑动变阻器、定值电阻（5个阻值不相同）和导线若干探究电路中电流与电压、电阻的关系．

    （1）实验原理：用笔画线代替导线将图乙实物按图甲电路连接完整．
    （2）探究电路中电流与电压的关系
    小明的实验操作如下：
    ①连接电路．按图甲连接电路，闭合开关S前，滑片P应置于B（填“A”或“B”）端．
    ②闭合开关S，滑片移动到合适位置，电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，将此时通过电阻R的电流记入上表空白处．
    实验次数12345
    U/V0.501.001.502.002.50
    I/A0.100.200.300.400.50
    ③移动滑片到不同的位置，读出电压表和电流表的示数，得到上表所示的数据．
    ④分析表中数据得出结论：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．由实验数据还可以测出电阻R的阻值为5Ω．
    （3）探究电路中电流与电阻的关系，改变电阻，通过调节滑动变阻器控制电阻两端的电压相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：
    （1）该车的速度是60km/h．
    （2）该车以此速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园相距9km，需要0.15小时．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．温度与人们的生活息息相关．以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（　　）
    A．人体正常体温是39℃B．江阴市冬季最低温度约为-50℃
    C．人体感到舒适的环境温度约为23℃D．适合人们洗澡的热水温度约80℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．做直线运动的物体，在开始5秒内通过5米的路程，接着静止5秒，再在5秒钟内通过10米的路程，物体在这15秒内的平均速度是（　　）
    A．1 m/sB．15 m/sC．2 m/sD．1.5 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．一个瓶子能盛500g水，可用该瓶子盛500g的下列哪种液体？（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）（　　）
    A．酒精B．汽油C．植物油D．水银

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