精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时,用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热,可以认为单位时间内它们吸收的热量(相等/不相等).用实验测得的数据画出它们升高的温度△T随时间t变化的图象如图所示,它们都是过原点的直线,即△T=kt,温度升高△T1过程中食用油吸收的热量(小于/等于/大于)水;用m表示水的质量,c1和c2分别表示水和食用油的比热容,则两条直线k的比值k:k食用油等于

【答案】相等;小于;c2:c1
【解析】解: 已知用同一酒精灯给水和食用油加热,所以相同时间两种液体吸收的热量是相同的;
由图象知,升高相同的温度,水加热时间更长,说明水吸收的热量更多;
两种液体的温度变化与加热时间图象都是过原点的直线,即△T=kt,
由△t= 知,温度变化与物质比热容成反比,所以 =
故答案为:相等;小于;c2:c1
①相同的加热设备,相同的加热时间给不同液体提供的热量相同;加热时间越长,液体吸收的热量越多;②质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度与比热容成反比.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一边长为0.1m的正方体实心铝块放在水平地面上.已知ρ=2.7×103kg/m3 , g=10N/kg.
(1)该铝块的重力及它对地面的压强是多大?
(2)工人师傅将它铸造成一个体积为3×103m3的工艺品,若将该工艺品放入水中,静止时受到的浮力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】皮划艇比赛中,当运动员向后划桨时,皮划艇向前行进,这个现象可用两个物理知识来解释.艇上的运动员相对于艇是的.当艇冲过终点线后,虽然运动员不再划桨,但艇会由于继续向前运动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长),实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏,使三者的中心在同一直线上,并且大致在 , 这样做的目的是;当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向(选填“上”或“下”)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,(选填“能”或“不能”)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】右图是光照测量计的内部电路,光敏电阻在受到光照射时电阻为400Ω,无光照射时电阻为400000Ω,电源电压不变,光敏电阻与定值电阻R的连接方式是联.闭合开关,光敏电阻受到光照射时电压表的读数为4V,其电功率为W,无光照射时电压表的读数(大于/小于)4V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华做测量电阻的实验,电源电压为6V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整.

(2)闭合开关前应将滑动变阻的滑片移动端.
(3)闭合开关后,电压表示数如图乙所示.为准确测量这一电压,接下来小华应进行的操作是

(4)实验中,滑片置于某位置时,电压表示数突然变为0,而电流表示数不变,产生这一现象的原因是
(5)如表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的,它是第(填写表格中表示序号的数字)组,你判断的依据是

序号

1

2

3

4

5

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

I/A

0.10

0.19

0.30

0.40

0.51

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚做“探究浮力与排开液体体积关系”的实验.他先在空气中测量圆柱体的重力,弹簧测力计的示数如图甲所示;再将圆柱体逐渐浸入注有35.0mL水的量筒中,弹簧测力计示数F和圆柱体排开水的体积V如表:

次数

1

2

3

4

5

6

F/N

1.0

0.9

0.8

0.7

0.6

0.5

V/mL

10.0

20.0

/

40.0

50.0

60.0


(1)图甲中弹簧测力计的读数为N.

(2)第3次测量时量筒液面位置如图乙所示,读数为mL.

(3)第3次实验时圆柱体受到的浮力FN.
(4)利用表中数据,在图丙中画出F﹣V图线.

(5)如改用酒精做实验,在图丙中在画出对应的F﹣V图线,并在图线上标注“酒精”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  )

A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm

B. 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大

D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.

(1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最(选填“左”或“右”)端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:
(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是W;
(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是:
(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案,方案中定值电阻的阻值为R0
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2 , 则电阻Rx的阻值表达式为Rx=
②方案二:电路中Rx≠R0 , 将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2 . 请判断结果是否正确并简要说明理由:

查看答案和解析>>

同步练习册答案