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    1．图中，一个装满水的容器底有一探照灯S发出一束光线投射到MN木板上，在B点形成一光斑，当向容器中水慢慢减少时，光斑B将移向（　　）
    A．B的上方移动B．B的下方移动C．B的左边移动D．B的右边移动

    分析 光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，所以折射光线会在原来光线的下方，即光斑会在B的下方．

    解答 解：当向容器中水慢慢减少时，水面降低，在入射点O做出法线，因为光从水斜射入空气中，所以折射角大于入射角，折射光线应远离法线，所以注水后光斑应向B的下方移动，如图所示：
     
    故选B．

    点评 此题主要通过作图考查了学生对光的折射规律的掌握，特别要注意折射角与入射角之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，将磁体的N极靠近小磁针的S极时，观察到的现象是相互吸引．将磁体的N极靠近小磁针的N极，观察到的现象是相互排斥．由此总结出来的物理规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，空中加油机正在给战斗机加油，下列说法错误的是（　　）
    A．两个战斗机相对静止
    B．加油机与战斗机相对静止
    C．加油机与地球相对静止
    D．加油机中的飞行员与战斗机的飞行员相对静止

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．利用激光测距技术可精确测出地球到月球的距离，已知一束激光从测距仪发出并射向月球，大约2.53秒反射回来，求地球到月球的大致距离是多少千米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小芳对串联电路电压规律进行了探究，她的探究步骤如下．
    [猜想与假设]串联电路总电压可能等于各用电器两端的电压之和
    [设计与进行实验]
    （1）按图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小芳为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压．
    UAB/VUBC/VUAC/V
    2.41.43.8
    [交流与评估]
    （1）在拆接电路时，开关必须断开．
    （2）小芳用上面的方法不能测出L2两端的电压（填“能”或“不能”）．理由是：电压表正负接线柱接反了．
    （3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中．分析小芳的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）．
    （4）小芳只测一组数据就得出以上结论，你觉得不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．理由是：实验次数少，结论具有偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．机械能守恒定律的内容是：在只有重力或弹力对物体做功的条件下（或者不受其他外力的作用下），物体的动能和势能（包括重力势能和弹性势能）发生相互转化，但机械能的总量保持不变．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．小明在跑百米时，前50米用时6秒，后50米用时7秒，则下列说法不正确的是（　　）
    A．前50米的平均速度是8.3m/s
    B．后50米的平均速度是7.1m/s
    C．这100米中，每时每刻的速度都是7.7m/s
    D．全程的平均速度是7.7m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列物体的尺寸由小到大排列的是（　　）
    A．夸克/电子、原子核、质子/中子、原子、分子、物质
    B．夸克/电子、质子/中子、原子核、原子、分子、物质
    C．夸克/电子、原子核、原子、质子/中子、分子、物质
    D．物质、分子、原子、原子核、质子/中子、夸克/电子

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如果将两定值电阻R1和R2以某种形式连接，接入某电路上，R1消耗的功率为12瓦，如果以另一种形式连接，接入原电路得该电路的总电流为9安，此时R1消耗的功率为108瓦，试求R1、R2的阻值．

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