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16.下列关于信息、能源及可持续发展,判断正确的是(  )
A.电磁波与声波都可以在真空中传播
B.手机之间信息的传递是超声波在空中的传播来完成的
C.质量较大的原子核发生分裂能释放出惊人的能量,人类由此制成核电站
D.微波的波长短,它在真空中的传播速度为3×108km/s

分析 (1)电磁波可以在真空中传播,声音不能在真空中传播;
(2)手机就是靠电磁波来传递信息的;
(3)质量较大的原子核分裂时释放的巨大核能可制成核电站;
(4)电磁波的传播速度等于光速c=3×108m/s.

解答 解:A、声音不能在真空中传播.故A错误;
B、手机就是靠电磁波来传递信息的,故B错误;
C、质量较大的原子核分裂时释放的巨大核能可制成核电站,故C正确;
D、电磁波在真空中的速度等于光速c=3×108m/s,故D错误;
故选C.

点评 本题主要考查学生对电磁波传播的条件以及声音传播的条件的理解和掌握,是中考的热点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示,小宁和同学们在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.00cm.
(2)小宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.利用这个成像原理人们制成了照相机(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).实验中,小宁发现蜡烛越来越短,此时他应将凸透镜往下(选填“下”或“上”).
(3)同组的小华在观察光屏上烛焰清晰的像时,不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上D
A.出现手指的实像
B.出现手指的影子
C.烛焰的像变得不完整
D.烛焰的像完整,但变暗
(4)若固定凸透镜不动,向左移动蜡烛,为了还可在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向左(选填“右”或“左”)移动,其所成的像变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明端着盆泼水时,盆留在手中,水却泼了出去,请你解释这个现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在水平木板上铺上粗糙不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平运动的距离.如图,伽略利、牛顿等科学家都做过类似的实验.
请回答下面的问题:
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置放下,使小车运动到斜面底端的速度相同(填相同或不相同).
(2)三次实验中,小车在毛巾表面运动时受到摩擦力最大,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)进一步推理可知,若水平绝对光滑(小车不受阻力)则小车会在水平面上做匀速直线运动.
(4)在此实验的基础上进行科学的,得出著名的牛顿第一定律.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.小宇连好一个电路,如图1所示,但小丽认为此电路有缺陷,因为没有办法只让灯泡L2亮,而灯L1不亮,小丽想把此电路改为分别由开关S1、S2分别控制灯泡L1、L2的并联电路,应该如何改,请你帮助想个解决办法,要求只改动一根导线,请在图上改动,先在需要改动的导线上画“×”,然后再画出改动后的导线,并在图2的方框内画出改动后的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.给下列数据填上适当的单位.
(1)一名中学生的质量约为45kg;
(2)一瓶“鲜橙多”果汁为体积为500mL;
(3)空气的密度为1.29kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.元宵节吃元宵有团圆美满之意,如图所示,下列元宵相关说法正确的是(  )
A.
煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象
B.
油能把元宵炸的金黄是因为油的沸点高
C.
煮元宵时,锅内水不断翻滚过程中,温度持续升高
D.
看到元宵是白色,因为它吸收了所有的光色

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动,作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt.在它的v-t图象中(如图1),阴影矩形的两个边长正好是v和t.可见,做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图象中阴影的面积.匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系.
匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动.

现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动,如从静止开始,1秒末的速度是2米/秒,则2秒末的速度是4米/秒,3秒末的速度是6米/秒…在10秒末速度达到10米/秒,然后以此速度做50秒的匀速直线运动,最后减速慢慢停下.
(1)从汽车由静止开始运动计时,在如图2中作出汽车在1分钟内的v-t图象;
(2)求这1分钟内汽车行驶的距离是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0~30cm的直尺.实验装置的示意图如图1所示.

(1)该实验应该在较暗(选填“亮”或“暗”)的环境下进行.
(2)记录的实验数据如下表,请在图2的方格纸上画出像高与物距的关系图象.
实验次数123456
物距u/cm相同
物高h1/cm相同
像距v/cm4.08.012.016.020.024.0
像高h2/cm2.04.16.08.09.912.0
(3)根据图象可以看出h与v的关系为:在物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距成正.
(4)在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是A

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