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18.在注射器吸入少量液态乙醚,按下列操作观察现象:向外拉动活塞,发现液态乙醚消失(仍有或消失);再向内推压活塞,会看到注射器中又有(又有或没有)液态乙醚.这个实验说明用压缩体积的方法可以使气体液化.

分析 (1)液体的沸点与气压有关,气压降低沸点降低,气压升高沸点升高;
(2)使气体液化的方法:一是降低温度,二是压缩体积.

解答 解:
(1)向外拉动活塞时,注射器里的液态乙醚变成了气态,这是汽化现象,这是因为气压降低,沸点降低,乙醚发生了发生了汽化现象,所以液态乙醚消失;
(2)推活塞,使气态乙醚的体积被压缩,出现了液态的乙醚,这是利用压缩体积的方法使气体液化的.
故答案为:消失;又有;压缩体积.

点评 能进行物态变化现象的判断,并能用物理知识解释生活中的现象是解决此题的关键.只要勤于思考,就会发现生活中处处有物理知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯泡标有“2.5V”字样:
①在图1所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔划线代替导线在图中正确连接.要求滑片向右移动时,电流表示数变大.
②闭合开关前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是保护电路元件.
③为了测出小灯泡的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察电压表的示数;当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,小灯泡的额定功率为0.55瓦.此时小灯泡的电阻为11.4欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.

(1)在连接电路过程中,开关应处于断开状态.
(2)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视B(选填序号);
A.变阻器滑片       B.电压表示数        C.电流表示数
(3)根据小敏的实验数据,电压表应选择0~3V的量程;
(4)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)端移动,使用滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压不变.
(5)实验中,他所选择的变阻器是C(选填序号);
A.10Ω 0.5A        B.20Ω 1A             C.50Ω 2A.

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6.启东到南京的距离为350Km 小明的爸爸在早上7:30驾驶红旗车上从高速驶向南京,已知我国高速公路的最高限制速度为120Km/h,结果小明的爸爸在上午10点整到了南京,计算说明:小明的爸爸在在高速公路上有没有超速?

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13.如图所示是小明同学用金属球、木块和斜面设计的探究动能大小与哪些因素有关的实验
(1)实验中球的动能大小是通过观察木块被移动的距离来比较的,此种研究方法为转换法.
(2)实验中为了探究动能与质量的关系,可采用图乙和图甲两图.
(3)由图中甲、丙观察到的现象可得到的结论是在质量一定时,物体的速度越大,动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.向两张平行且距离比较近的两张纸中间吹气,会发现(  )
A.分开B.靠拢C.不动D.都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,闭合S,读出电压表V1示数U1;读出电压表V2示数U2.表达式:Rx=$\frac{({U}_{2}-{U}_{1})R}{{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,均匀直棒OB重24牛,可绕O点自由转动.为使直棒处于水平平衡状态,在B点加一个力,则最小的力大小为12牛,方向是竖直向上.

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8.小明进行测小灯泡功率的实验,电源电压6伏,小灯标有“4V”字样,所有器材完好.
第一步:小明正确串联电路,然后将电压表并联,实验过程正确操作,闭合电键,小灯发光较暗,小明记录下此时电流表、电压表的读数,并将其相乘得出功率为0.32瓦.
第二步:小明继续移动滑片,发现电流表示数逐渐增大,电压表示数逐渐减小,请画出此时小明同学连接的电路图;
第三步:小明没有改变电路连接,继续移动滑片,当电压表示数为2伏时,小灯正常发光.
第四步:小明发现,当小灯正常发光时,滑动变阻器的滑片恰好移动到最大阻值的$\frac{1}{4}$处,电流表和电压表的乘积依然是0.32瓦,则滑动变阻器的最大阻值为50欧,第一步中的电流表示数是0.08安,电压表示数4伏.

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