【题目】某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究“煤油和菜籽油的热值大小”关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)
加热的时间 /min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定____________的位置(均填“A”或“B”)
(2)为保证实验结论的可靠性,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的____________,____________。
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是____________。
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录的数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗____?为什么____?
【答案】B 质量 水的初温 煤油 不可靠 煤油和菜籽油不可能完全燃烧,且有热量损失
【解析】
根据“煤油和菜籽油的热值大小”可知,本题考查了探究不同物质热值大小的实验,根据实验装置的安装和实验过程中注意的有关事项进行求解。
(1)[1]实验前,首先调整好实验装备,根据酒精灯外焰的高度调整铁架台的高度,根据烧杯和烧杯中水的高度调整温度计的高度。
(2)[2][3]实验时应控制两套装置中相同的量:加热时间,水的质量,水的初温。
(3)[4]甲、乙两个装置中,水的质量和初温相同,由Q吸=cm△t知,末温高的吸收的热量较多;两套规格完全相同的装置,可认为相同时间内燃烧的煤油和菜籽油质量相同,由Q=qm知,水温上升高的,对应的燃料的热值较大。
(4)[5][6]要考虑实验的严密性,燃料并没有完全燃烧,且燃烧后所产生的热量并没有全部传递给水,有热量损失,结果不可靠。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两相同的容器中,装有相同体积的水,将有某种液体的瓶子 (瓶子质量不计),先后置于甲、乙两容器中,静止时如图所示,容器中无水溢出。则下列说法正确的是( )
A.甲、乙两容器中,瓶子受到的浮力相等
B.甲、乙两容器中,水对容器底部的压力相等
C.瓶内液体密度小于水的密度
D.甲中瓶内液体对瓶子底部的压力小于乙中瓶内液体对瓶盖的压力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示电路中,电源电压保持恒定,若先闭合S1,再闭合S2,则( )
A.电流表A2示数增大
B.电压表示数变小
C.电路的总电阻变大
D.小灯泡亮度变暗
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图为吊装工具示意图,物体M为重5000N的配重,杠杆AB的支点为O,OA:OB=1:2,每个滑轮重100N.当重为700N的工人用300N的力竖直向下匀速拉动绳子时,工人对地面的压力为_____N,物体M对地面的压力为_____N.(杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成.在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关.由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想:
猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大;
猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大.
同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙.将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表.
金属块 | 质量m/g | 比热容c/J(kg℃)-1 | 末温(℃) |
铅 | 565 | 1.3×103 | 34.3 |
铜 | 445 | 0.39×103 | 47.2 |
铁 | 395 | 0.46×103 | 48.1 |
铝 | 135 | 0.88×103 | 40.9 |
(1)安装装置时应先固定铁夹_____(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为_____℃.
(2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属_____的杯中的水;热容量最大的是_____金属块.
(3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_____的.请说出你对猜想1作出上述判断的理由:_____.
(4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上完全相同的两个容器内装有等质量的甲、乙两种液体,装有A、B两个实心球(体积相等)的塑料盒漂浮在甲液体中,此时两容器中液面相平。取出A、B两球放入甲液体中,A球下沉,B球悬浮。下列说法正确的是( )
A.两球放入甲液体后,塑料盒底受到的液体压强变小
B.两球放入甲液体后,装有甲液体的容器对桌面的压强变大
C.若把A球放入乙液体中静止时,A球受到的浮力与其在甲液体中静止时受到的浮力相等
D.若把B球放入乙液体中,B球将下沉
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是具有高温、低温两档的电热饭盒,高温档电功率为242W,简化电路如图乙所示,R1、R2均是发热电阻,且R2的阻值是R1的4倍。求
(1)R1和R2的阻值是多少?
(2)高温档加热5min,不计热量损失,可以将1kg饭菜升高的温度是多少?[饭菜的比热容取3×103J/(kg℃)]
(3)如果实际电压是200V,低温档工作时的实际功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是小雪家月初和月末电能表的示数,这个月消耗的电能是_____度。她家正在工作的用电器总功率为3200W,_____(填能”或“不能”)将额定功率为1500W的空调再接入电路。只让空调单独正常工作2min,电能表的转盘转转_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体排开液体的体积、物体在液体中的深度有关。所用的实验器材有:烧杯、酒精、水、盐水、量程合适的弹簧测力计、细线、底面积相同而体积不同的带钩圆柱。(已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水)
(1)在探究“浮力大小与液体密度是否有关”时,小明用弹簧测力计将同一个体积较大的圆柱分别浸没在酒精、水、盐水中的相同深度处,如图所示,则圆柱在水中受到的浮力是_____N,分析数据得出浮力的大小与液体密度的关系是在其他条件相同时,_____。
(2)在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时,小明设计了如下记录实验数据的表格,请将表格中第一行信息补充完整。
实验次数 | 所用液体 | 物体在液体中的深度h | _____ | 圆柱重G/N | _____ | _____ |
1 | 水 | 相同 | 小 | |||
2 | 水 | 中 | ||||
3 | 水 | 大 |
(3)实验中用到的科学探究的方法是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com