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    【题目】在用伏安法测量标有“2.5V”灯泡额定功率的实验中，小明发现电流表损坏，其他元件完好。

    （1）小明用已有的器材、5Ω电阻R0和另一块电压表，设计了如图所示电路图。其中虚线框内的元件组合体相当于_____。

    （2）小明进行了如下实验，请补充完整。

    ①连接好电路，将滑动变阻器连入电路的阻值调到_____。

    ②合上开关，移动滑片，使灯泡两端电压为____V。

    ③再读出R0两端的电压为1.5V。

    （3）若实验操作正确，则灯泡的电功率为_____

    【答案】电流表 最大 2.5 0.75

    【解析】

    （1）由电路图可知，灯泡L和电阻R0串联，串联电路中各处的电流相等，电压表V2测量R0两端的电压，根据欧姆定律得到通过R0的电流，串联电路中各处的电流相等，通过灯泡L的电流等于通过R0的电流，所以虚线框内的元件组合体相当于电流表；

    （2）连接好电路，将滑动变阻器连入电路的阻值调到最大处；闭合开关，移动滑片，使灯泡两端电压达到额定电压为2.5V；读出R0两端的电压为1.5V。

    （3）通过R0的电流I0==0.3A，由串联电路电流的规律得到通过灯泡的电流为0.3A，灯泡的电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

    （1）小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。

    （__________）

    （2）排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_______（选填“a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为________A。

    （3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调书滑动变组器，控制_____（选填“电流表“或“电压表”）示数不变，分别该取相应的电流表示数，记录在表中：

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.4

    0.1

    （4）分析数据可知，表格中空白处的数据应为______A。

    实验结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。

    （5）（拓展）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

    ①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

    ②闭合S、_____，此时电流表的示数为I1；

    ③求未知电阻Rx的表达式为Rx=_________（用R0、I、I1表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为960kg、底面积为0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑轮组水平拉动A，使其在20s的时间内匀速向墙靠近了4m，水平拉力F=500N，不计绳、滑轮组的质量以及绳与滑轮组之间的摩擦，g取10N/kg。求：

    （1）A对水平地面的压强；

    （2）A在运动过程中受到摩擦力的大小；

    （3）拉力F的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对电磁实验现象相应的解释正确的是（ ）

    A. 甲图中，闭合开关，小磁针的N极向左偏转

    B. 乙图中，线圈匝数多的电磁铁，磁性强

    C. 丙图中，该装置用来研究电磁感应现象

    D. 丁图中，磁铁放在水平面上，导体ab竖直向上运动，电流表指针一定会偏转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在工厂车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘(如图)按压在半成品玻璃上固定，再在A处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是

    A. 吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用

    B. 玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力

    C. 玻璃刀绕转轴转动时，没有受到玻璃施加的摩擦力

    D. 玻璃刀绕转轴转动时，金属杆始终是一个等臂杠杆

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】倔强系数为12N/cm(弹簧每受到12N的力,长度就要变化lcm)的一根弹簧自然悬挂时的长度为6cm,在它下面再悬挂一个48N的重物,由如图所示位置静止放手,在下落过程中,当弹簧的长度在_____(填某一范围)时,物体的重力势能和动能同时转化为弹性势能。物体在经历了一段时间的往复运动后最终停止下来,则物体减小的重力势能最终转化为弹性势能和____能。(上述过程没超出该弹簧的弹性限度)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的摆设，正常运行时，小轮在支架上来回摆动，每次到达的最大高度相同，小明发现摆设上有一电源，关掉电源后，小轮逐新停下来

    A. 小轮滚动过程中没有力对其做功

    B. 正常运行时，小轮的速度一直不变

    C. 断电后小轮会停下，说明能量守定律不一定成立

    D. 正常运行时，小轮往返一次，摆设一定需要消耗电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象.

    （1）组装器材时，应先固定图甲的________（选填“ A ”或“ B”）.

    （2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水沸点是________℃，水沸腾过程中继续吸热，水的温度________。

    （3）水沸腾时，水中气泡的情形为丙中________（选填“A”或“ B”）。

    （4）实验中是通过________的方式增加水的内能，若要缩短将水加热至沸腾的时间。请写出一种可行的办法________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题:

    白光LED灯

    目前，常用的白光LED以蓝光LED为芯片，其上涂有黄色荧光粉.通电后，LED芯片发出蓝光，其中一部分照射到荧光粉上，荧光粉发出波长比蓝光长的黃光，该黄光与另部分蓝光混合射出，人眼便感觉到白光。生活中常用的白光LED灯是将多个白光LED连接而成的。

    实验表明，白光LED的发光强度与其通过电流的占空比成正比。通常通过LED的电流随时间变化的规律如图所示，电流的占空比D=。在电流周期T小于人眼视觉暂留时阃（约0.1s）的情形下，人眼便感觉不到灯的闪烁。

    人眼对亮度的感觉（即“视觉亮度”）与LED发光强度变化并不一致。当光强度均匀增大时，视觉亮度并非均打增加。弱光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加多于一倍;强光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加不足一倍。

    生活中，白光LED调光台灯的电流设置了恰当的占空比变化規律，使视觉亮度均匀变化。

    （1）文中所述人眼感觉到的白光是由____________混合而成的。

    （2）文中所述白光LED发出的两种色光___________

    A.均由荧光粉产生

    B.均由LED芯片产生

    C.波长短的由LED芯片产生，波长长的由荧光粉产生

    D.波长短的由荧光粉产生，波长长的由LED芯片产生

    （3）白光LED灯通入图中所示电流时，在0~2T时间内，不发光的时间段为_________和__________。

    （4）下列是四种电流的t0和T值，它们的I0均相同。分别用它们对同一白光LED灯供电其中人眼感觉不到闪烁，且发光强度最大的是___________

    A. t0=1.8s，T=2s B. t0=0.8s，T=1.0s

    C. t0=0.05s，T=0.1s D. t0=0.02s，T=0.03s

    （5）某白光LED调光台灯共有5级亮度，要使人眼对1~5级的“视觉亮度”均匀增大，下图像中电流的空比设置符合要求的是__________

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