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    10．公路两旁的路灯白天同时熄灭，夜晚同时发光，它们的连接方式是（　　）
    A．串联
    B．可以串联可以并联
    C．并联
    D．电灯与插座是串联的，其他用电器是并联的

    分析 （1）串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，只需要一个开关就可以控制所有的电器；
    （2）并联电路：电流有多条电路，各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路．

    解答 解：
    ABC、公路两旁的路灯白天同时熄灭，夜晚同时发光，但如果其中一只损坏，其余的灯仍能工作，说明它们互不影响．因此是并联，只所以白天同时熄灭，夜晚同时发光，是因为开关在干路，故AB错误，C正确；
    D、插座是用来插用电器的，电灯与插座、其他用电器工作时都是互不影响的，因此是并联的，故D错误．
    故选C．

    点评 了解串并联电路的特点，知道串联电路中各用电器互相影响，并联电路中各用电器互不影响是解答的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．在如图所示的电路中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开；用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇的现象．这是由于梳子摩擦后带了电．会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球．小球被排斥．说明梳子带负电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．如图所示，请画出通过透镜后的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在学习吉他演奏过程中，小明发现琴弦发出声音 的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研 究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：
    猜想  1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    猜想  2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    猜想  3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的9 种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的
    频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
    A铜600.76
    B铜600.89
    C铜601.02
    D铜800.76
    E铜
    F铜1000.76
    G钢801.02
    H尼龙801.02
    I尼龙1000.89
    （1）如果选用编号为 A、D、F   的琴弦进行实验，是为了验证猜想2；
    （2）为了验证猜想 2，小明选用了编号为 C、H、I  的琴弦进行实验，他这样的选择不合理（选填“合理”或“不合理”），原因是C、H、I琴弦的材料、横截面积不同；
    （3）为了验证猜想  3，请填如表中所缺数据：长度为80cm，横截面积为1.02mm2；
    （4）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一 猜想，必须进行的操作是：选取材料、长短、粗细相同的琴弦，调整它们的松紧程度不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．把两个电阻R1=10Ω和R2=20Ω串联起来则通过R1和R2的电流之比为1：1，当把它们并联使用时R1和R2两端的电压之比为1：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列说法错误的是（　　）
    A．一切发声体都在振动
    B．声音在不同介质中传播速度不同
    C．在房间里说话感到比室外响亮是因为回声增大了声音的响度
    D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“研究平面镜成像特点“时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜，用两支蜡烛进行了如图甲所示的实验，图乙是这位同学做完实验后白纸上留下的记录．

    （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的大小关系．
    （2）实验时，他应在A（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像．他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小不变（填“变大”、“不变”、“变小”）．
    （3）如果把手放在玻璃板后的“烛焰”上方，不会被烧到，为什么？平面镜成的像是虚像．
    （4）根据白纸上的记录数据，测出物距和像距相等并得出实验结论：像距与物距相等．你认为这种方法是否合理？合理；理由是只从一组数据不能找到普遍规律，至少要测三组以上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．电流是电荷定向移动形成的．

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