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    14．家庭电路的电压是220V，大量的实验表明，不高于36V的电压对人体来说是安全的，称为安全电压．

    分析 家庭电路的电压是220V，人体安全电压不高于36V．

    解答 解：在我国，家庭电路电压是220V；经验表明，对人体的安全电压是不高于36V．
    故答案为：220V；36．

    点评 熟知生活中的一些常见电压值，是解答的关键．一节干电池电压、照明电路电压等有时在题目中不直接出现，而是隐含在题目中，注意挖掘，这些常量一定要熟记．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的碎烛蜡a和碎冰b．它们的加热时间--温度曲线如图乙所示（a为实线，b为虚线），

    （1）这种加热方法一般称为水浴法，优点是能使物质受热均匀．
    （2）由乙图可知，a晶体，b非晶体，那么，区分非晶体的重要依据是：非晶体没有固定的熔点．
    （3）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是98℃，这说明水沸腾时特点是吸热温度不变．（升高/降低/不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如图1，小宇猜想限速的原因可能是：车辆的动能越大，发生交通事故后果越严重．
    （1）探究小宇的猜想，如图2所示让铁球从斜面上滚下撞击木块，记录的实验数据如下表：
    序号铁球质量m/g铁球起始高度h/cm木块撞击后的距离s/cm
    11001015
    21002026
    32002041
    ①小宇为了动能与物体质量的关系，使铁球到达斜面底端时速度相同（“不同”或“相同”），他将质量不同（“不同”或“相同”）的铁球从斜面的相同（“不同”或“相同”）高度释放，他应该比较上表中2、3两次实验；
    ②实验时铁球从斜面上释放，通过改变铁球的质量、速度，比较木块被撞击后运动的距离的大小的现象来反映铁球动能的大小．这种研究方法叫转换法．
    （2）图2探究的是动能与速度的关系，比较上表中1、2两次实验可以得到与之相对应的结论，其结论是在质量相同的情况下，速度越大，动能越大
    （3）小宇通过互联网找到一幅车的质量与限制车速关系的坐标图象．如图3，请你判断车辆的质量越大，限制车速越小．（填：“越大”或“越小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述中，符合安全用电要求的是（　　）
    A．遇到人触电的时候，应快速将人直接用手拉离带电体
    B．可以用潮湿的布擦洗工作的用电器
    C．不能在高压线下玩耍
    D．在家中，遇到总开关跳闸的时候可以直接将总开关合上

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．电阻R1和R2串联起来，接在了10V的电源两端，已知两电阻大小之比R1：R2=2：3，则两电阻两端电压之比为2：3两电阻的电功率之比为2：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“声波炮”震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是（　　）
    A．高频声波的威力在于其比飞机飞得更快
    B．“声波炮”发出的声波是次声波
    C．发射器喇叭状外观能增大声音的音调
    D．护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．请根据要求作图．
    （1）在图1中画出入射光线；
    （2）在图2中画出折射光线；
    （3）在图3中画出重为30N物体受到重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明设计了如图所示电路．他把电流表分别接入电路的A、B、C处，测出其电流值，记录在如表．
    A处的电流
    IA/A    		B处的电流
    IB/A    		C处的电流
    lc/A
        0.22    0.22    0.44
    （1）利用此电路研究的问题是并联电路的电流特点．
    （2）小明分析数据后得出“并联电路中，各支路的电流相等，且干路电流等于支路电流的两倍”的结论．这个结论是不可靠（选填“可靠”或“不可靠”）的．他在实验中的不足之处是：①换不同规格的灯泡；②多做几次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，A、B两处分别接有电铃和电池组，要求：电键闭合时，电灯亮，电铃同时响；电键断开时，电灯不亮，电铃不响，则电铃应接在A处，电池组应接在B处．

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