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如图所示的实验中,体现了内能利用的两种途径,A是利用内能加热,B是利用内能
做功
做功
.其中A处是能量的
转移
转移
,而B处是能量的转化.
分析:由图中物理情景可知:此题涉及到热传递和做功这一知识点.
解答:解:A处利用酒精燃烧的内能加热,使水的内能增加,温度升高,属于能量的转移;当B处管内的压强大于管外的压强时,塞子被弹出,气体对塞子做功,气体内能减少,温度降低,内能转化为机械能,属于能量的转移.
故答案为:做功,转移.
点评:此题考查学生对改变内能两种途径的掌握能力,灵活运用知识的能力.
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在如图所示的实验中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了    体,这说明了    .此时小磁针的    极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过    发生的.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省揭阳市惠来县隆江二中八年级(下)第四次段考物理试卷(解析版) 题型:填空题

在如图所示的实验中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了    体,这说明了    .此时小磁针的    极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过    发生的.

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