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    从声音的特征看，我们平时说某个声音“震耳欲聋”，这说明说话声音 ；说某个声音很“刺耳”，这说明声音 ；我们说某个声音“悦耳动听”，这说明声音的 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音，苍蝇每10s翅膀振动3520次，蜜蜂每20s翅膀振动3800次，蚊子每5s翅膀振动3200次，那么它们翅膀振动频率最大的是 ，其值为 Hz；翅膀振动频率最小值是 Hz， （选填“能”或“不能”）被人耳听见．

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    科目：初中物理 来源：2016届北京房山重点中学初三期中模拟物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，L是标有“2V 1W”字样的灯泡，电流表A1、电流表A的量程均为0～0.6A，电源电压保持不变．将滑动变阻器的滑片P滑至b端．

    （1）断开S1、闭合S2，电压表的示数为6.0V，电流表A的示数为0.30A．求滑动变阻器的最大阻值以及它在1min内产生的热量；

    （2）闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.10A，求R1的阻值；

    （3）断开S1、S2，为了保证电路的安全，求滑动变阻器的阻值调节范围．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东东莞寮步信义学校初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在观察物体发声时，小明感到困惑：声源发出的声音的高低与什么有关呢？他猜想：可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关，于是她想通过实验探究猜想是否正确．她利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并实验，得出数据如下表所示，请完成下列问题：

    编号

    松紧

    长短

    粗细

    声音的高低

    A

    松

    100cm

    粗

    低

    B

    松

    100cm

    细

    中

    C

    松

    50cm

    细

    高

    D

    紧

    50cm

    细

    最高

    （1）比较编号A与B可得：声音高低与声源 有关；

    （2）比较编号 与 可得：声音高低与声源长短有关，声源越短，声音就越 ；

    （3）比较编号C与D可得： ；

    （4）小明由此分析，弹奏吉他时，左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较，右手弹奏时，按 弦发出的声音音调更高．

    （5）该实验采用的实验研究方法是 法．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃平凉华亭二中初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）

    （1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择 ．

    （2）若他们选择a和b是为了研究 ．

    （3）他们能否选择c和d进行研究，答 ；理由是 ．

    （4）两位同学还可以选择 进行哪项研究： ．

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽合肥瑶海区初三期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“冰的熔化特点”实验中，

    （1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 ．在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．

    （2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽亳州蒙城六中初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了下列的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

    加热时间（min）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    水

    20℃

    22℃

    24℃

    26℃

    28℃

    30℃

    沙

    20℃

    22℃

    25℃

    30℃

    36℃

    42℃

    （1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 的多少．

    （2）分析上表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 （大于/小于）沙子吸收的热量．

    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， （沙子/水）升高的温度更高．

    （4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因是： ．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东泰安岱岳区初三上期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述物理量之间关系的图象中，正确的是（ ）

    A．

    水的质量与体积关系

    B．

    石子下落速度与时间的关系

    C．

    晶体熔化温度与时间的关系

    D．

    电压一定时电流与电阻的关系

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市西陵区初三期末物理卷（解析版） 题型：填空题

    同学们喜欢用透明胶撕去写错的字，这是利用了分子间具有 力；固体很难被压缩，这是因为固体分子间有 力的缘故．

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