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    15．“小林，该起床了！”听见声音，躺在床上的小林不用睁开眼睛就知道，那是妈妈在喊他，他判断的主要依据是（　　）
    A．音调B．响度C．音色D．频率

    分析 “听音辨人”，是由于不同人的声带振动产生的声音的音色不同；不同人发声的音调、响度是可以相同的．

    解答 解：声音的特征有：音调、响度、音色；音调指声音的高低，响度指声音的大小（或强弱），音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；听见声音，躺在床上的小林不用睁开眼睛就知道，那是妈妈在喊他，判断的主要依据就是声根据不同人声带振动产生的音色不同；故A、B、D错误，C正确；
    故选C．

    点评 解决此类问题要要会根据响度、音色和音调的定义区分声音特征的三个因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5． 思阳同学用一个电流表研究小灯泡的亮度实验中，为保护电路，连线时开关应断开，滑动变阻器的阻值调到最大值处．请用笔画线完成右图中电路的连接．若闭合开关，调节滑动变阻器使灯发光后，要想让电流表示数增大，应将滑片向B（选填A或B）端移动，会看到灯泡亮度变亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．李文在做降落伞实验时，猜想：降落伞降落速度可能与质量、伞绳的长度、伞面的面积有关．于是他通过实验来研究自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制的降落伞的条件：
    控制条件伞面面积（m2 ）降落伞质量（kg）伞绳长度（m）
    A21.53
    B233
    C11.53
    D236
    （1）如果他想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系，则他应该选用表中编号A和C的降落伞．
    （2）如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系，则他应该选用表中编号A和B的降落伞．
    （3）如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系，则他应该选用表中编号B和D的降落伞．
    （4）探究过程通常采用下列步骤：
    a．分析归纳  b．实验探究    c．提出问题（猜想）    d．得出结论．
    要完成该探究过程，所采取的合理顺序是cbad．
    （5）在以上过程中，李文所用的方法就是物理学中的控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，开关闭合时，电流表的示数为0.8A，则通过L1的电流为0.8A，通过L2的电流为0.8A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．科学家做出了很多的贡献，其中牛顿建立了著名的运动定律，我们还应该学习科学家的研究方法，他们科学探究的主要环节包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察．
    （1）用玻璃板代替平面镜做实验的目的是：便于确定像的位置；
    （2）直尺的作用是便于比较物与像到平面镜的距离的关系；
    两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小的关系．
    （3）无论怎样移动玻璃板后的蜡烛，都不能与像重合，可能的原因是玻璃板没有与桌面垂直．
    （4）移开B，并在其所在位置放一个光屏，则光屏上不能（能/不能）接收A的像，这说明蜡烛成的像是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列关于温度的描述中，符合实际的是（　　）
    A．洗澡水的温度为45℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃
    C．人体感到舒适的气温为37℃D．我国江南地区的最低气温-25℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．一电路中有两灯泡都在工作，用电压表测出灯泡两端的电压相等，则说法正确的是（　　）
    A．一定是并联B．一定是串联
    C．两灯泡规格一定相同D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．标有“110V 40W”和“220V 40W”的甲、乙两灯都正常发光时C．
    A．甲灯比乙灯亮     B．乙灯比甲灯亮   C．一样亮      D．无法判断
    （1）若把它们并联接入电路中，电源电压不能超过多少？
    （2）若把它们串联接入电路值，电源电压不能超过多少？

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