用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。
现象或情景 | 现象形成解释 |
示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠。 | 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠。 |
水杯中的热水冒出“白气”。 | (1) |
樟脑丸用久了会变小。 | (2) |
用湿布擦黑板,一会儿后黑板上的水消失了。 | (3) |
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,乙试管容器内盛有水,甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。在1标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是( )
A.煤油 B.酒精 C.水 D.液态氨
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
有两个定值电阻R1=12Ω,R2=24Ω,串联后接在某电源上,R1、R2两端的电压之比为______,电路的总电阻为________Ω;如并联后接在同一电源上,通过R1、R2的电流之比为______。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
图甲是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置。实验时,她先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰熔化过程中温度变化情况。
甲 乙
(1)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象。
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(2)在第5分钟时,物质处于 态。(选填:“固”、“液”或“固液混合”)。
(3)在第7至8分钟时,物质 (选填:“吸热”或“放热”)温度 (选填:“升高”、“降低”或“不变)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
“生活处处有物理”。比如:(1)验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用了 使荧光物质发光。(2)电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,是因为光速比声速 。(选填:大或小)。(3)夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于 现象。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市九年级上第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
(每空2分)根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物体的种类有关。为了验证猜想,我们制定了两个计划::
让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少;
让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们温度升高的多少。
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、手表、铁架台、质量相同的水和煤油。为了完成实验,我们还需要 仪器。
(2)能够准确的控制物体吸收热量的多少是完成这个实验的关键。在提供的热源中,你认为选择 比较合适。
(3)如下图,为了研究物质的吸热能力,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热。实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小。我们可以加热相同的 ,观察升高温度的不同。在实验中通电时间的长短反映了水和煤油 的多少。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
许多物理概念的得出过程是很相似的,在速度、功、功率、机械效率这几个概念中,得出过程相似的是( )
A、速度和功率 B、速度和功
C、速度和机械效率 D、功率和机械效率
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