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20.小明一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示,此时汽车的行驶速度为80km/h,汽车行驶了半个小时后,表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的平均速度为?

分析 (1)速度计上的单位是km/h,根据指针指示读出速度值;
(2)根据速度计上的里程数算出行驶路程,根据v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

解答 解:(1)图甲中速度计上的速度值为80km/h;
(2)图甲中速度计上的里程数为13561km,图乙中速度计上的里程数为13601km,半小时内行驶的路程s=13601km-13561km=40km,
汽车行驶的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{40km}{0.5h}$=80km/h.
故答案为:80km/h;80km/h.

点评 此题主要考查的是学生对平均速度计算公式的理解和掌握,读懂速度计是解决此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“阻力对物体运动的影响”:
器材


小车、长木板、毛巾、棉布
装置图
步骤在水平桌面上铺上不同材料,让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的距离.
(在第一幅图中画出小车在斜面上运动以及在水平面上运动时的受力示意图).
表格
接触面受到的摩擦力大小小车运动的距离
毛巾
棉布较小较近
木板
现象平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,小车速度减小的越慢.
推理如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.
方法此实验推理用到了科学推理(或理想实验)法.
(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素
器材木块、弹簧测力计、毛巾、棉布、木板、砝码.


方法与
步骤
1、铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做匀速直线运动,记下测量数据.
2、在木块上加钩码,改变木块对木板的压力大小,再做上述实验.
3、将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的粗糙程度,重做上述实验.
现象

结论
1、通过甲和乙,说明接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
2、通过甲和丙,说明压力相同时,接触面的粗糙程度越大,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.今年“五一”期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103kg,汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6×107J/kg(假设汽油完全燃烧).
(1)汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?
(2)汽车行驶230km牵引力做了多少功?
(3)汽车全程消耗汽油多少千克?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.以下温度有可能接近37℃的是(  )
A.人体的正常体温B.冰水混合物的温度
C.人感到舒适的房间温度D.简阳秋天早晨的室外温度

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.某校体育考试评分标准规定:1000米长跑的满分成绩为3分34秒.小明参加考试时,前500米的平均速度为6m/s,后500米的平均速度为4m/s,则下列说法中正确的是(  )
A.小明全程的平均速度为5m/s
B.小明全程的平均速度为4.5m/s
C.小明在本次参试中能取得满分
D.小明在运动过程中的最小速度是4m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图为体温计的一部分,它的示数是0.1℃,分度值是38.5℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“测定小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)在连接电路时,开关应断开.
(2)图1是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路.
(3)正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置,电压表的示数如图2所示,为测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向B(填“A”或“B”)端滑动直至电压表示数为2.5V,记下此时电流表的示数,即可测出.
(4)实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在“阿基米德揭开王冠之迷”的故事中,若王冠的质量为490克,浸没在水中称时,王冠的重为4.5牛,则这顶王冠在水中的浮力为0.4牛,它排开的水重为0.4牛,它排开水的质量为0.04千克,王冠的体积为4×10-5立方米,王冠的密度为12.25×103千克/立方米.

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同步练习册答案