练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    题11图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，①比较         两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙丙两图可知，当压力一定时，         压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是            。


    甲乙  受力面积小  控制变量法 （转换法）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015湖北黄冈，第35题）电动蛙式打夯机（图甲）是利用冲击和冲击振动来夯实、平整场地的机械，由电动机、皮带轮、偏心块、夯架、夯锤等组成（图乙）。启动电动机，在旋转着的偏心块离心力作用下，夯架绕后轴上下摆动，当夯架向下摆动时夯锤就夯击土层，向上摆动时使打夯机前移，故每夯击一次，机身即向前移动一次。右表是某型号电动蛙式打夯机的部分参数（设夯锤夯击土层的能量全部用于夯实土层）。

    （1）若打夯机以10m/min 的平均速度沿直线前进，则10min 前进了多少米？

    （2）为了估算某次夯锤夯击土层时的冲击力，小明将重为4N、底面积为1cm2的圆柱体竖直平放在被夯击土层上，土层被压下的深度与夯锤夯击的深度相同，则此次夯击时的平均冲击力为多少牛？

    （3）施工时，若打夯机前移消耗的能量为200J/次，则打夯机的机械效率是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明乘坐公交汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，他应将身体

    A．保持直立                                               B．向汽车运动方向倾斜

    C．向汽车运动的反方向倾斜                      D．任何站姿都可以      

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，用滑轮组匀速提起1200N的重物，拉力做功的功率为1500W，绳子的自由端向下拉的速度为3m/s，地面对人的支持力为N1，不计绳重和摩擦。

    （1）滑轮组中有几股绳子承担重物？作用在绳自由端的拉力是多少？

    （2）滑轮组的机械效率是多少？

    R3
    （3）若用此滑轮组匀速提起2400N的重物时，地面对人的支持力为N2，作用在绳自由端的拉力是多少？若N1:N2=5:1时，人的重力是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如题6图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（ ）

    A.人对车的作用力小于车对人的作用力

    B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力

    C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

    D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力


    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    ⑴如题16-1图中物体的长度是 cm，题16-2图中电压表的示数是 V。

    ⑵题16-3图中量筒里水的体积是 mL。

    ⑶用题16-4图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。（甲、乙是完全相同的密闭容器。闭合开关前，A、B两U形管内液面相平）

    ①由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的 来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了 的探究方法。

    ②通过对比观察， （选填“甲”、“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越 ，导体产生的热量越多。





    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    题23-1图是一种光控电路，它主要由工作电路和控制电路两部分组成。工作电路由工作电源U1发热电阻R1和R2等组成；控制电路由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R0

    电源U2等组成。当磁控开关L线圈中的电流等于或大于15mA时，磁控开关的磁性簧片相互吸合（簧片电阻忽略不计）；当L线圈中的电流小于15mA时，簧片断开。已知U1=24V，R1=10Ω，R2=20Ω，光敏电阻R的阻值随照射在它上面的光强E（表示光照射强弱的物理量，单位是坎德拉，符号是cd）变化的关系如题23-2图所示。当开关S闭合时，则：

    ⑴当L线圈中的电流小于15mA时，工作电路的总电阻R决= Ω。

    ⑵当L线圈中的电等于25mA时，工作电路中通过R1的电流I1= A

    ⑶若控制电路中R0=94Ω、U2=1.5A（线圈阻值忽略不计），当照射到光敏电阻的光强达到某一个值时，磁控开关L的磁性簧片恰好吸合，此时光照强度E= cd 。若10s后开关S断开，且断开时间也为10s，则前后两段时间电阻R1所产生的热量变化了 J。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    上课经常使用的投影仪，其镜头相当于__▲_（选填：凹面镜、凹透镜、凸面镜、凸透镜）；从能量转化的角度灯泡的作用是：__▲_。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    学习了光学知识后，李红对有关探究实验进行了回顾和思考

    (1)如图甲是“探究光的反射规律”的装置：将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD     放置在平面镜上放置，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个目的是探究                         ．                                                       

    （2）如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．实验中，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 B蜡烛 ，从而确定像的       ，同时比较了像和物的       关系

    乙
     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案