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如图所示的是生活中常用的电度表,它是用来计量用电器消耗
 
(选填“电能”或“电功率”)的,它的示数是
 
kW?h.精英家教网
分析:电能表是测量某用户在某一段时间内消耗电能多少的物理量;在表盘上对应的电能单位是kW?h,且电能表的读数方法:最后一位是小数;单位kW?h.
解答:解:电能表是测量某用户在某一段时间内消耗电能多少的物理量;
此时电能表的示数是:31kW?h+0.6kW?h=31.6kW?h;
故答案为:电能;31.6;
点评:此题考查了电能表的作用和电能表的读数,知道电能表最后一位是小数是解决该题的关键;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

21、人们常用推理的方法研究物理问题.在研究物体运动状态与力的关系时,伽利略等科学家曾做如图所示的实验:让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿毛巾表面棉布表面木板表面图不同平面的运动距离.
(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的
速度

(2)在分析现象时,一般人常注意的是:小车在毛巾上运动时所受
阻力(或摩擦力)
大,所以运动距离短.而科学家们却注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离最远,并由此推想:运动着的物体如果不受外力的作用,物体将
做匀速直线运动
.著名的
牛顿第一(或惯性)
定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.
(3)在生活中我们发现:人在山顶上掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,掷出速度越大,其落地点离山脚就越远.请你推想:当掷出速度足够大时,石头将会如何运动?
掷出的石头速度足够大时,将不会落地,绕地球运动

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
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(1)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时
 
(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是
 

(2)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的
 
的特性.若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是
 
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你还发现小汽车的哪些设计和使用过程中的哪些现象与物理知识有关?试举一例(要求写出设计或现象,以及所涉及的物理知识).?
示例:设计或现象:高速行驶的汽车急刹车后还要滑行一段距离.?
涉及的物理知识:物体具有惯性.?
设计或现象:
 

涉及的物理知识:
 

(4)“五?一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图所示的限速牌.小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗?近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度.请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车.
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(5)下图为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图.
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其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系如图所示;表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来; R0是阻值为5Ω的定值电阻;电源电压恒为15V;油箱位于压力传感器Rx上,空油箱重50N.若电流表的量程为00.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求:
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①此时,R0两端的电压是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能储油多少升?(1升=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3
(6)小汽车给人们带来诸多方便,但也造成了一些负面影响,如能源消耗、尾气污染、噪声污染、交通阻塞等.请你从可持续发展的角度,就如何减小汽车的负面影响,提出一条合理化建议:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

物理知识在生活中有广泛的应用,洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,图1中虚线框内部分弯管是利用物理模型
连通器
连通器
的原理来设计的,园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是通过
减小阻力臂
减小阻力臂
方式达到省力的目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图.
(1)组装实验装置时,要根据
酒精灯及其火焰
酒精灯及其火焰
(酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶)高度,先固定好
铁圈
铁圈
(铁夹/铁圈),然后再依次固定好其他器材.
(2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,往瓶口的上方倾斜放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现
小水珠
小水珠
,这是因为水蒸气由于
降温
降温
而发生了
液化
液化
(填物态变化名称).
(3)若要使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的
冰块
冰块
(冰块/热水).
(4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度
升高
升高
(升高/降低),下列生活中的哪个事例与此现象原理一致
(填序号)
①夏天饮料里加冰块     ②北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水
③蒸笼蒸馒头           ④用干冰作为致冷剂人工降雨.

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同步练习册答案