精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.小玉漫步在雪后的海边,发现道路上的水都结了冰,但海水却没有结冰,她猜想水的凝固点可能与水中含盐量的多少有关.请你和她一起完成探究过程.
探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系?
(1)猜想与假设:含盐越多凝固点越低(选填“高”或“低”);
(2)设计实验:主要器材和装置,有箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计;
(3)实验步骤:
①在两杯中装相同质量的水,分别加质量不等的盐,另一杯装入相同质量的水,不放盐;
②在每个烧杯中各插入一支温度计,然后将烧杯置于电冰箱内;
③观察温度计,记录凝固时的温度.

分析 (1)液体变为成晶体的过程是凝固,凝固时的温度叫凝固点.
(2)实验中需用温度计测量物体的温度;
(3)同种晶体的熔点和凝固点相同.凝固点跟物质的种类、气压、是否有杂质有关.

解答 解:(1)水中加入盐,凝固点降低.含盐越多,凝固点越低.这也是下雪天路面撒盐的原因.
(2)实验中需要测量温度,所以还要用到温度计,根据题意需用三支温度计;
(3)实验步骤:
①在杯中装相同质量的水,分别加质量不等的盐,使水中含盐量不同;
②在每个烧杯中各插入一支温度计,然后将烧杯置于电冰箱里时盐水凝固;
③观察温度计,记录凝固时的温度.
故答案为:(1)低;(2)三支温度计;(3)不等;电冰箱;凝固时.

点评 (1)掌握同种晶体的熔点和凝固点相同,熔点跟物质的种类、气压、杂质有关.
(2)能解释下雪天为什么路面撒盐.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,一个小木块放在水平面上,处于静止状态,请画出它受到的重力和支持力的示意图.
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.投出去的铅球在空中能够继续飞行.但是,铅球在飞行中运动方向不断发生改变,这是因为铅球受到重力的作用,这个力的方向是竖直向下的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示电路,闭合开关S1和S2,断开开关S3,灯L1与L2并联;闭合开关S1和S3,断开开关S2,灯L1亮L2短路;同时闭合开关S2和S3是不允许的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图甲是“探究电流与电压的关系”的实验电路图.

(1)连接电路时,开关应断开.为了达到实验目的,实验过程中必须保持电阻的阻值不变.
(2)某同学按电路图连接好实物图,实验时电流表和电压表出现如图乙所示情况,这是因为:
①电流表出现指针偏转幅度太小的原因是量程选择过大;
②电压表出现异常现象的原因是电压表的正负接线柱接反;
(3)如图闭合开关开始实验前,应将滑动变阻器的滑片移到最左端.(填“左”或“右”)
(4)根据电路图连接图丙实物图,导线不能交叉.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干.另可供选择的电流表有:
A.量程为100mA的电流表;
B.量程为0.6A的电流表;
C.量程为3A的电流表.
(1)为保证测量比较准确,电流表应选B.
(2)实验的电路图如图1所示,图1中甲是电流表.连接电路时,开关应断开.
(3)根据电路图连接好实物后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变,出现故障的原因可能是灯泡断路.
(4)故障排除后,开始进行实验,根据测出的数据,画出了电流、电压的关系图象(如图2),由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而增大,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在一段平直的铁轨上,甲、乙两列火车分别以54千米/小时和36千米/时的速度相向而行.有一只鸟以20米/秒的速度从甲车车头向乙车车头飞去,飞到乙车车头立即反向飞回,飞回到甲车车头又立即转向回飞,向乙车飞去,如此往复,直到两车相遇,已知鸟的飞行总路程为400米,则开始时刻鸟从甲车车头飞出时,两车头之间相距(  )
A.500米B.300米C.200米D.600米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“探究电流跟电压的关系”的实验时,同学们设计了如图1电路,其中R为定值电阻.

(1)根据图1的电路,用笔画线将图2实物电路连接完整;
(2)电路连接后,闭合开关,电压表、电流表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表示数均保持不变,其原因可能是变阻器同时接了下面两个接线柱(或变阻器同时接了上面两个接线柱)(写出一个即可);
(3)如表是某同学实验时记录的数据,由此可得出的结论是:保持电阻不变时,导体中的电流跟导体两端电压成正比.
电阻/? 5
电压/V1.02.03.0
电流/A0.20.40.6

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图所示的电路图,实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0-15Ω.
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法,实验分两步进行:
a、保持电阻不变,探究电流与电压的关系;
b、保持电压不变,探究电流与电阻的关系.
(2)实验中,电流表的量程应选0~0.6A,电压表应选0~3V,某次实验中,若电流表的示数是0.3A,电压表的示数是1.5V,则此时选用的定值电阻是5Ω.
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持定值电阻两端电压不变.

查看答案和解析>>

同步练习册答案