A. | Fl>F3>F4>F2 | B. | F1-F3=F4-F2 | C. | F1+F2=F3+F4 | D. | F1-F2=F3-F4 |
分析 要计算出物体的浮力,需要物体的重力减去物体在液体中的测力计的示数,即F浮=G物-F示,所以要读出第一次和第三次两个弹簧秤的读数.而被排开液体的重力显而易见为:F1-F3;从而可以判断出关系式F4-F2与关系式F1-F3之间的关系,如果两个关系式相等,则阿基米德原理成立.
解答 解:要计算出物体的浮力,需要物体的重力减去物体在液体中的测力计的示数,则需要读出第一次和第三次两个弹簧秤的读数.
物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F3;
已知水桶和水的重,又知空桶重,则排开水的重为:G排=F4-F2;
最后关系式F浮=G排,即F1-F3=F4-F2成立,就可以得到著名的阿基米德原理.
故选B.
点评 此题考查浮力大小与什么因素有关以及阿基米德原理,计算浮力的方法有四种:①压力差法;②称重法;③阿基米德原理法;④平衡法.本题关键有:一是知道石块在水中下沉排开水体积的不变,二是利用好称重法测浮力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 为使实验效果明显,应换用质量较大的木块 | |
B. | 为了更科学的探究该实验,应将木块换成小车 | |
C. | 课桌两边安装的都是定滑轮,可以改变力的大小 | |
D. | 当木块两边的力平衡时,木块只能保持静止状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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