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    16．在下列说法中，正确的是（　　）
    A．潜艇上的声呐系统是利用超声波工作的
    B．城市道路旁安装隔声板是为了美观
    C．机动车辆在市内严禁鸣笛是在传播过程中减弱噪声
    D．医院里的B超是利用次声波工作的

    分析 （1）超声波可以传递信息；
    （2）根据控制噪声的途径分析；
    （3）B超是超声波的利用．

    解答 解：A、因为超声波的方向性好，遇到障碍物易反射的特点，声呐采用的是超声波，故A正确；
    B、设置隔声板可以在传播过程中减弱噪声，故B错误；
    C、机动车辆在市内严禁鸣笛是在声源处减弱噪声的，故C错误；
    D、超声波的穿透能力强，B超是利用超声波工作的，故D错误．
    故选：A．

    点评 超声波在传播时，方向性强，能量易于集中，所以超声波能在各种不同媒质中传播，且可传播足够远的距离．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整．
    （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为10cm．
    （2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度．
    （3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小（填“放大”或“缩小”）的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是研究二力平衡条件的实验装置图．实验步骤如下：
    （1）先让小车受到大小相等、方向相反的两个力的作用．
    （2）把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量相等时，木块静止．
    （3）然后把木块扭转一个角度使两边的拉力不在一条直线上，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动．
    （4）此实验得出的二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、并且作用在同一物体上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列过程中机械能守恒的是（　　）
    A．物体在竖直平面内做匀速圆周运动
    B．在倾角为θ的斜面上匀速下滑的物体
    C．铁球在水中下落
    D．用细线拴着小球在竖直平面内做圆周运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．单位换算．220V=0.22kV=2.2×105mV．8.5×104 V=85kV=8.5×107mV．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以15ms的速度匀速行驶．汽车鸣笛4s后司机听到回声，则此时汽车距高山650米远，汽车鸣笛时距高山710米远．（声音在空气中的传播速度为340m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．探究声音的特征：
    （1）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的振动产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的振幅越大，鼓声的响度越大．
    （2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的响度（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于钢尺振动的频率小于20Hz．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下面估测的数据，你认为合理的是（　　）
    A．学生座椅的座位高度大约0.8mB．压力锅内最高水温可达100℃
    C．某中学生的100m跑成绩约17sD．一个大头针的质量约8g

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列现象中不属于机械运动的是（　　）
    A．河水流动B．五四运动C．行驶的单车D．灰尘滚滚

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