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12.有一段导体电阻,下列措施中能减小它的电阻的是(  )
A.增大导体的长度B.增大导体的横截面积
C.减小导体两端的电压D.减小导体中的电流

分析 导体电阻大小的影响因素有:导体材料、长度、横截面积等,与导体两端的电压和通过导体的电流无关.

解答 解:
A、在材料、横截面积相同的条件下,增大导体的长度可以增大电阻,故A错误;
B、在材料、长度不变的情况下,增大导体的横截面积,可以减小电阻,故B正确;
CD、导体电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压、通过导体的电流无关,故CD.
故选B.

点评 该题考查了导体电阻的影响因素,属于基础知识,难度不大.但学生很容易认为电阻与电压、电流有关而出错.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.钓鱼时,看到水中的鱼比实际位置浅(选填“深”或“浅”),这是由于光从水中进入空气中时发生了折射的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上.已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小,哪个铁块对桌面的压强最大?同学们提出了以下三种猜想:
猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大;
猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大;
猜想三:三个铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等.
(1)已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S.请以如图所示中长方体铁块B为研究对象,推导出它对桌面的压强大小的表达式:p=ρgh.
(2)根据推导出的表达式,分析判断上述哪一个猜想是正确的:由上面压强的表达式可知,柱状铁块对桌面的压强与铁块的高度和密度有关,所以猜想三正确.
(3)请用简易器材,设计一个能粗略验证上述正确猜想的实验方案将三个正方体、长方体、圆柱体铁块竖直放置海绵上,观察比较海绵被压陷的深度,若深度相同,则可验证猜想三正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.植树时两个同学用一根1.5m长的竹竿抬水给新栽的树浇水,水和桶共重300N,水桶放在距后面同学0.6m处.求后面同学用力多大?要使后面同学少用力,水桶应前移还是后移?(竹竿的重力忽略不计)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.下面是用天平称量盐水质量的几个步骤:

A.把天平放在水平桌面上,调节天平,使横梁平衡;
B.称出烧杯和盐水的总质量;
C.称出烧杯的质量;
D.把盐水倒入烧杯中;
E.从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量得到盐水的质量.
(1)请你排出合理的操作顺序:ACDBE;
(2)某同学在做步骤B时,操作情况如图甲所示,请你指出其中的一处错误.如果用这种错误操作称量时,得到的一组砝码和游码值如图乙所示,那么他测量的烧杯和盐水的实际总质量应该是72g.
(3)某同学在做步骤A时,指针的指示情况如图丙所示,这时他应该进行的操作是B,在做步骤C时,他在天平右盘中加减砝码后,指针的指示情况也如图丙所示,这时他应该进行的操作是D
A.向左调节平衡螺母        B.向右调节平衡螺母
C.向左调节游码的位置      D.向右调节游码的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.有一种塑料挂衣钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示.用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上,在钩上就可以挂较轻的衣服,有以下四句分析,能说明挂钩不掉下来的原因的是
①壁和橡胶之间有吸引力
②挂物钩受到衣物的拉力和大气压力互相平衡
③橡胶碗内空气被挤出,外面的大气把橡胶碗压在壁上
④壁与橡胶碗之间的摩擦力增加(  )
A.①②B.③④C.②③D.只有③

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在如图所示的电路中,R1=8欧,R2为滑动变阻器,电源电压为6伏且不变.
(1)当滑动变阻器的滑片置于N端时,R2=0欧,电流表的示数为0.75A
(2)当电压表的示数为2伏的时候,变阻器接入电路的电阻为多大?(写出计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.在家庭电路中,下列说法中不正确的是(  )
A.家庭电路中总电流过大,都是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
B.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻会越小
C.要使电热器发热的功率变为原来的$\frac{1}{2}$,应使电热器两端电压和电阻均变为原来的$\frac{1}{2}$
D.电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多

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2.山东姑娘刘春红成功卫冕女子举重69公斤级冠军!如图为她成功举起128公斤的情形,下列说法正确的是(  )
A.杠铃对她的压力与她对杠铃的举力是一对平衡力
B.杠铃对她的压力与杠铃的重力是一对平衡力
C.杠铃的重力与她对杠铃的举力是一对平衡力
D.杠铃对她的压力与地面对她的支持力是一对平衡力

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