甲、乙两灯泡串联接在电路中,观察到甲灯比乙灯亮,若两灯的实际功率分别是P甲和P乙,电阻分别是R甲和R乙,那么P甲____P乙,R甲____R乙.(均选填“>”、“<”或“=”)
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东泰安泰山区(五四制)初三上期期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是比较水和食用油吸热能力的实验:在两个完全相同的烧杯中分别装有水和食用油,用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热。
(1)实验前还须控制水和食用油的__________和__________相同。
(2)实验过程中温度升高较快的是__________(填“水”或“食用油”)。
(3)在此实验中记录加热时间的长短来表示水及食用油__________。
(4)这个实验说明:水的吸热能力__________食用油的吸热能力(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年辽宁鞍山初三上期期末质量检测物理试卷(解析版) 题型:填空题
某电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制,如图为其电路原理图。通电开关S0闭合时,饮水机处于_______状态,开关S0断开时,饮水机处于_______状态。已知饮水机的保温功率为40W,加热功率为920W,则R1与R2之比是_______。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江西省吉安市朝宗实验学校初三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明同学对串联电路电压规律进行了探究
(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是_____________.
(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是__________________________________.
(3)最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC=____________V,并得出了实验的最终结论.
(4)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:________________________.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江西省吉安市朝宗实验学校初三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是( )
A.小轿车 B.载重卡车 C.远洋轮船 D.动车
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江西省吉安市朝宗实验学校初三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
将标有“6V 3W”的小灯泡接在3V的电路中,灯泡的实际功率是___________若要将其接入9V的电路中,并使它正常发光,则应串联一个阻值为__________的电阻。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市初三上学期第二次质量抽测物理试卷(解析版) 题型:实验题
用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.(4分)
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化.则原因可能是__________________ 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | - | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)正确连接后,调节滑动变阻器,把测量的数据填入上表,其中电流表示数为0.5 A时电压表示数如图乙所示,其值为__________V。
(4)在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市初三上学期第二次质量抽测物理试卷(解析版) 题型:选择题
电炉丝通电后热得发红,而与之相连的导线却不怎么热,由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是:
A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多
B.通过电炉丝的电流比导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
D.电炉丝的电阻比导线的电阻大得多
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市初二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)我国研制的一种聚乙烯材料,超过40℃时完全熔化,低于15℃时完全凝固;有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用:
(1)这种设计的原理是:当气温升高时,该材料_______(填物态变化)_______(吸/放)热,使室内温度不致上升太高或太快;当温度降低时,该材料会_______(填物态变化)_______(吸/放),使室内温度不致降得太低或太快。
(2)该材料属于_______(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)下列哪个图像能表示该材料放热降温的过程( )
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