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4.一个质量为250g的铁块,加热到62℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这块铁在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃0.5kg的水加热,水温可以上升到多少?[c=0.46×103J/(kg•℃)、c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)知道铁块的质量、初温、末温和比热容,根据公式Q=cm△t求出这块铁在冷却过程中放出多少热量;
(2)不计热量损失,则Q=Q,知道水的质量和初温、比热容,根据公式Q=cm△t求出水温可以上升到多少.

解答 解:这块铁在冷却过程中放出热量:
Q=cm(t0铁-t)=0.46×103J/(kg•℃)×0.25kg×(62℃-20℃)=4830J,
Q=Q=4830J,
由Q=cm(t-t0)可得,
t=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{水}{m}_{水}}$+t0水=$\frac{4830J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×0.5kg}$+30℃=32.3℃.
答:这块铁在冷却过程中放出4830J热量;若把这些热量给30℃0.5kg的水加热,水温可以上升到32.3℃.

点评 本题考查了吸热公式和放热公式的灵活应用,要注意升高了(△t)、升高到(末温)和升高(△t)的区别.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图甲乙两个滑轮组,各滑轮重力相同,用力F1、F2分别将重物G1、G2提高相同的高度,(不计摩擦和绳重),下列可以比较的是(  )
A.有用功B.额外功C.滑轮组效率D.拉力功率

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.某太阳能热水器中装有 40L 的水,阳光照射一段时间后,水温从 10℃升高 50℃,已知 c =4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)这段时间热水器中的水所吸收的热量;
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是 2.8×107J,则这段时间该热水 器的效率是多少?
(3)就如何提高太阳能热水器的效率,谈一谈你的构想.(写一点)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.“观察水的沸腾”实验.

如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是减少热量的散失,以便缩短加热时间.
(2)通过分析图象信息可知:水的沸点是98℃,此时大气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压.
(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①温度达到沸点,②不断吸热.
(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是两杯水的质量不同.
(5)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升至B位置(体积为VB),则VA<VB(选填“>”、“<”或“=”)
(6)另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化(填一种物态变化名称),待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出甲、乙两个试管中水的温度分别为t1、t2,发现t1高于t2,t1高于t2的原因是水蒸气液化放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,实验室备有几种电阻丝,参数如表.提供多根电阻丝,如图所示.材料参数如表.
编号材料长度/m横截面积/mm2
a镍铬合金丝1.00.2
b镍铬合金丝1.00.1
c镍铬合金丝0.50.1
d锰铜合金丝0.50.1
(1)该实验是通过观察电流表示数间接比较导线电阻的大小;
(2)选用导线ab分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;
(3)选用导线c、d分别接人电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;选用导线b、c分别别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关.
(4)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟温度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,是收音机上用以调节音量的一种电位器,图乙为其说明书中的内部结构示意图.使用时,接线柱0必须接入电路.当将0b两点接入电路中,如图使滑动触头逆时针转动,则连入电路的电阻变小,收音机的音量增大(填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下面关于电阻的说法正确的是(  )
A.导体中的电流越小,导体的电阻就越大
B.导体两端电压为0,电阻为0
C.电阻的大小由导体本身的因素决定
D.导体两端电流为0,电阻为0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔.

(1)这个实验还需要的一个重要器材是:光源(激光笔).
(2)海若按如图1所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上.
(3)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:在纸板上看不到反射光线.
(4)海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺 角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.这一现象说明了:反射光线、入射光线、法线在同一平面上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.夏天人们常吃雪糕解暑,剥开包装纸时雪糕周围冒“白气”,下列解释正确的是(  )
A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时放热
B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时放热
C.雪糕周围冒“自气”是液化现象
D.雪糕周雨冒“白气”是汽化现象

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