如图所示的实物.将它们连成一个电路.要求: (1)电流表测Rx的电流强度.电压表测Rx的两端电压.并画出电路图, (2)若实验中.电流表和电压表的示数分别是0.24A和10.4V.在图a.b中画出所使用的接线柱和指针的位置．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示的实物，将它们连成一个电路，要求：

(1)电流表测R_x的电流强度，电压表测R_x的两端电压，并画出电路图；

(2)若实验中，电流表和电压表的示数分别是0.24A和10.4V，在图a、b中画出所使用的接线柱和指针的位置．

答案：
解析：

　　如图a所示;(1)如图b所示;(2)如图c、d所示

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科目：初中物理 来源： 题型：

25、完成以下的几个作图
（1）作出杠杆在如图位置平衡时在B端应加最小力的方向

（2）按图所示的实物图画出它的电路图．

（3）对照下图所示的电路图连接实物图．

（4）如图是研究钢球的动能与质量的实验，请将图中的装置补充完整（器材自选）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小敏用如图所示的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为3V，5个定值电阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器最大阻值为10Ω．
（1）请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路（滑片向右移电流表示数变小）．
（2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应处在

右

（填“左”或“右”）端；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视

电压表示数

（选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”）．
（3）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有

保持电阻R两端电压不变

的作用，
（4）根据前4次实验所测的电流和电阻值，在乙图中描出了4个点，则阴影部分面积表示的物理量是

电压

，它的值为

．
（5）第5次实验中，将定值电阻由20Ω换为30Ω时，应将滑动变阻器的滑片向

右

（选填“左”或“右”）端移动．
（6）小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法达到实验要求，此时小敏可采取的措施是

（选填序号）．
A、更换一块新的电压表
B、增加一节干电池
C、用最大阻值为20Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材．小明没有连接完整的实物电路如图．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中．
②小灯泡的额定功率是

1.0

W．
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而

变大

（选填“变大”或“变小”），电阻变化的本质是

灯丝电阻随温度升高而增大

．