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小丽同学在探究如左图电路的电流关系时,她打算用电流表分别测A、B、C三处的电流。

测量处

A

B

C

电流(安)

0.5

0.2

0.3

(1)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如上右图所示,原因是________________________

(2)比较上表数据,可以得出初步结论是_______________________,他接下来应进行的操作是___________________________________

 

【答案】

(1)正负接线柱接反了(2)并联电路干路电流等于各支路电流之和,换用不同规格的灯泡多测几组数据。

【解析】

试题分析:(1)由图可知,电流表向左边没有刻度方向偏一定是因为电流表的正负接线柱接反了。电流表必须正接线柱流入负接线柱流出,电流表正偏。

(2)由表中数据0.5=0.2+0.3可以得出,并联电路干路电流等于各支路电流之和。为了使实验结果具有普遍性应多测几组数据是。

考点:并联电路的特点

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

16、(1)在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如左图所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与
温度
有关.小明同学再在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如右图所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与
液体表面积
有关.

(2)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生
液化
现象,放出很多热量,使
层蒸格中的馒头先熟.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如左图所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与 ______有关.小明同学再在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如右图所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与 ______有关.

(2)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 ______现象,放出很多热量,使 ______层蒸格中的馒头先熟.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如左图所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与 ______有关.小明同学再在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如右图所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与 ______有关.

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(2)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 ______现象,放出很多热量,使 ______层蒸格中的馒头先熟.

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年广东省广州市花都区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如左图所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与     有关.小明同学再在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如右图所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与     有关.

(2)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生     现象,放出很多热量,使     层蒸格中的馒头先熟.

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