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    图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将标有“2V 0.4W”字样的灯泡和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在图11所示的电路中。已知电源电压为3V，电流表的量程为“0～0.6A”。闭合开关S，调节滑片P，则变阻器接入电路的最小阻值是   Ω（灯电阻不变）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小梅站在竖直放置的平面镜前2m处，则她在镜中的像到镜面的距离是_______m。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    已知电磁铁磁性强弱与电流的大小和线圈匝数多少有关，请设计一个简易实验证明：当线圈匝数保持不变时，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论，要求设计的实验具有可行性，要符合安全规则。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小岚同学坐在行驶的火车上，如果说他是静止的，则所选择的参照物是

    A.铁轨　　　B.火车　     C.列车上走动的乘客　　　  　D.铁轨两侧的树

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是

     A．多年的积雪融化               B．用煤气炉给水加热，水的温度升高

     C．用锯子锯木头，锯条的温度升高 D．夏天广场上的石凳被晒得发烫

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是

     A.做功快的机器,功率一定大

     B.做功多的机械, 机械效率一定高

     C.有力对物体做功时，机械能可以保持不变

     D.运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小强同学在探究液体压强关系时，将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，看到的现象如图17所示，在这个实验中，他是控制这两种液体对金属盒的________相同，从这个实验可以比较出两种液体密度的大小关系是ρ甲 _______ρ乙。（填：“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是丰子恺的一幅漫画，画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”．其中包含的光学原理与下列现象相同的是（　　）

    A．小孔成像 B．潭清疑水浅 C．猴子捞月 D．彩虹

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