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    小红的两只眼睛明视距离是:左眼20厘米、右眼10厘米，她想配眼镜矫正其左眼右眼分别选择的镜片是（    ）
    A：+100度  +600度           B：+600度  -100度
    C: -100度   +600度          D: -600度   -100度
    D

    试题分析：正常人的眼睛的明视距离为25厘米，小红的两边眼睛都是近视，要配凹透镜的眼镜．
    将物体放在眼睛前面25厘米处，经眼镜后成虚像在眼睛前面相应的明视距离处即可．
    对左眼，由，因是配凹透镜，焦距f的数值是负，成虚像，像距V是负，，得 f=-100厘米=-1米，它的焦度Φ=；相应度数是100×（-1）=-100度；
    同理对右眼，，得=-米，Φ=；相应度数是100×（-6）=-600度；
    故选D．
    点评：解决本题的关键是对近视眼的成因以及矫正方法的理解和掌握，而关于凸透镜成像公式在初中阶段不要求掌握，只需了解即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图中，表示近视眼的光路示意图是其中的　 　图，矫正近视眼应配戴　 　（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成
    A．投影仪B．照相机 C．放大镜D．潜望镜

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

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    A．凸透镜B．凹透镜C．三棱镜D．玻璃砖

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    在木制的门板上钻一个小孔，眼睛通过小孔可以观察到门外一定的范围，如图所示。为了扩大观察的范围，在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品。则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是（   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明和小华一起探究“凸透镜成像的规律”，他们分别用f1＝l5cm和f2＝10cm的凸透镜做实验，下表是他们记录的部分数据

    由这部分数据可初步发现
    (1)若以“透镜的焦距为单位”进行比较，在成倒立、缩小的像时：物距(u)与焦距(f)的关系是_____ ______；像距（v）与焦距（f）的关系是___ ______。
    (2)成倒立、缩小实像时：物距减小，像距__；若物距相同，焦距越大，像距___。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体放在凸透镜前，到凸透镜的距离是16cm，若此时光屏上得到放大的像，则所用的透镜的焦距可能是
    A．4cmB．8cmC．12cmD．18cm

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（   ）
    A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些
    B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些
    C．人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些
    D．照相机和镜头都不动，人站近一些

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，在探究凸透镜成像实验中，小江把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时，在透镜另一侧离透镜20cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。当他把蜡烛移到距透镜20cm处时，移动光屏，在另一侧所成的像是_____________、___________的实像。

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