在“探究平面镜成像特点”的实验中小敏他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验，如图所示．
（1）该实验中

不能

（填“能”或“不能”）用平面镜替换玻璃板．
（2）实验中的两支蜡烛要求大小完全相同，这是为了探究像和物体

大小

的关系．
（3）实验前，小敏他们猜想物体在平面镜中成的像是虚像，为了检验这个猜测是否正确，应怎么办？

在玻璃板后放一个光屏，看能否在光屏上承接到像，如果平面镜所成的像是实像，则能在光屏上承接到，如果平面镜所成的像是虚像，则不能在光屏上承接

．

分析：（1）平面镜不透明，无法看到对面，就无法做实验，所以用玻璃板；
（2）在此实验中，为了比较物像大小关系，利用等效替代的方法，用相同的蜡烛和蜡烛的像进行比较，来获得物像大小关系．
（3）根据实像与虚像的区别，实像可以在光屏上承接到，而虚像则不能．

解答：解：（1）平面镜不透明，无法看到对面，就无法做实验，所以用玻璃板，不能用平面镜；
（2）实验中的两蜡烛要求大小相同，这是为了探究物像的大小关系；
（3）为了研究平面镜成的像是实像还是虚像，可以用光屏来承接像，如果平面镜所成的像是实像，则能在光屏上承接到，如果平面镜所成的像是虚像，则不能在光屏上承接．
故答案为：（1）不能；（2）大小；（3）在玻璃板后放一个光屏，看能否在光屏上承接到像，如果平面镜所成的像是实像，则能在光屏上承接到，如果平面镜所成的像是虚像，则不能在光屏上承接．

点评：研究平面镜成像特点的探究类习题，注意几个关键的词语不能含糊：
实像中选取的两个蜡烛要（完全相同），后面蜡烛与前面蜡烛的像要（完全重合），要选（薄玻璃板），玻璃板要（与桌面垂直），要把玻璃板（前面的）物体弄亮，用光屏承接像时眼睛要在（像的这一侧）观察．

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（2）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究的关系．

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（1）如图所示，木块A的长度是______cm．

（2）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究______的关系．

（3）如图所示是著名的奥斯特实验示意图．观察比较甲、乙两图，可以得到的实验结论是通电导体周围存在______．

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（1）如图1所示，木块A的长度是_______________cm。
（2）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图2所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究__________________________的关系。
（3）如图3所示是著名的奥斯特实验示意图。观察比较甲、乙两图，可以得到的实验结论是通电导体周围存在___________________。

图1 图2 图3

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