精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
25、奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,如图是“福娃”在几个比赛项目中的运动形象,请从物理学角度分析,将下表空格处(①、②、③、④)补充完整.
分析:(1)根据惯性的概念进行分析,即物体都有保持原来运动状态的性质;
(2)根据做功的条件进行分析,即在力的方向上必须有位移;
(3)根据力的作用是相互的进行分析,即向后用力划水,水对人体有向前的推力;
(4)根据重力的方向进行分析,即重力的方向总是竖直向下的.
解答:解:(1)因为在空中飞行的羽毛球处于运动状态,由于羽毛球具有惯性,所以会保持原来的运动状态继续向前飞行,即利用惯性;
(2)因为篮球脱手后在空中继续飞行,是由于惯性的缘故,在飞行的过程中“福娃”不再对篮球有力的作用,即F=0,根据W=FS可得;W=0,所以没有对物体做功;
(3)因为人向后用力划水,由于力的作用是相互的,所以人会受到水向前的推力作用;
(4)因为地球附近的任何物体都受到重力作用并且,重力的方向总是竖直向下的,所以踢出去的足球最终会回到地面.
故答案为:
点评:会应用惯性知识解释相关现象,会根据做功的条件判断物体是否做功,知道力的作用是相互的,知道重力的方向总是竖直向下的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?芜湖)奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,在几个比赛项目中的运动形象,请分析:
(1)用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体的
运动状态
运动状态
发生改变;
(2)投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,福娃对篮球做功力吗?
没有
没有

(3)击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有
性;
(4)用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是
相互
相互
的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

第29届夏季奥林匹克运动会运动会已在北京圆满结束,阅读有关信息,结合所学知识回答下列问题:奥运会的吉祥物“福娃”向世人热情发出了“北京欢迎你”的口号!如图所示的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景.结合图片,写出两条条图中所包含的《运动和力》的物理知识:

(1)
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的

(2)
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小马在墙上挂2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是
竖直向下
竖直向下
的特点.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?扬州三模)“福娃”是2008北京奥运会的吉祥物.如图所示为福娃在奥运会上的拚搏画面,在奥运会的1000m赛艇比赛中,要使赛艇快速前进,福娃必须奋力向
划桨,这是因为
力的作用是相互的
力的作用是相互的
;若划桨时,福娃平均在每只桨端施加的动力F为600N,则水对每只船桨的平均推力约为
在200N~300N之间
在200N~300N之间
;当赛艇向前匀速飞驰时,以
赛艇
赛艇
为参照,福娃是静止的,赛艇受到阻力f约为
800N~1200N之间
800N~1200N之间
;当胜利冲过终点后,停止用力划桨,赛艇仍能向前运动,这是由于赛艇具有
惯性
惯性
的缘故.在此过程中赛艇的动能将
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”),转化为
能;最后,福娃获得冠军,比赛成绩t为7′01″.79,则福娃的平均速度约为
2.37
2.37
m/s,平均功率的表达式为
P=
fs
t
P=
fs
t
(用题中已知的物理量表示),说出这四幅图中共同反映的一个物理知识:
力可改变物体的运动状态
力可改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图中(a)(b)是2个2008年北京奥运会的吉祥物--福娃.(a)福娃用力改变了弓的
 
,(b)福娃用力改变了足球
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案