练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】有下列四项措施： ①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃； ②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙，其中对于控制噪音污染有效的是（ ）

    A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

    【答案】D

    【解析】解答：①双层玻璃可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；②禁止机动车鸣喇叭是在声音的产生处减弱噪声，符合题意；③马路两旁植树可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；④高架道路两侧设隔音板墙可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；

    故选D.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）

    （1）春天，冰雪熔化汇成溪流

    （2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

    （3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去

    （4）冬天，室外地面上出现了霜

    A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．

    （1）同学们是根据________来比较压力的作用效果的．

    （2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，____，压力的作用效果越明显．

    （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____两图的实验，得到的结论是：_____．

    （4）老师鼓励同学们课后用身边的物品来探究该实验，小亮找到的器材有一块海绵和一瓶矿泉水．

    ①如图丁和戊所示，小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，目的是探究压力的作用效果与________的关系；

    ②小亮想继续探究压力的作用效果与另一因素的关系，接下来他的操作是_______，并________（选填“正”或“倒”）放在海绵上与图戊进行比较，分析得出结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”实验中，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。如下图是验证他们猜想的实验装置图。

    （1）小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。

    （2）在此实验中小华和小辉同学在实验中都应使小车做 运动，目的是 。

    （3）完成上述探究实验后，小华又将图甲中木块沿竖直方向截去一半后， 测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于测量误差，下列说法中正确的是（ ）

    A. 误差就是测量中的错误

    B. 误差是由于操作不规范造成的

    C. 态度认真、正确使用测量工具，就可以避免误差

    D. 误差只能减少但不能避免

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验．

    （1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_____直线运动，根据__________原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。

    （2）在甲图实验中，弹簧测力计的示数为________N．

    （3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，____________，滑动摩擦力越大．

    （4）比较________两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

    （5）本实验中采用了控制变量的方法，下列各选项中与此方法相同的是____

    A．用天平测量一枚大头针的质量

    B．用乒乓球的反弹来显示发生的音叉正在振动

    C．引入光线来描述光的直线传播

    D．探究响度与振幅的关系

    （6）小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条：______________．

    （7）另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是她对这个问题进行了实验探究．小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程是否正确：______（选填“正确”或“不正确”）。你判断的理由是：____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图可知，弹簧测力计下方悬挂的物块重_____ N，其重力的施力物体是_______。若将该物体放在调节好的天平上，正确称量其质量，其测量结果约为 _______kg（g=10N／kg）。若把它带到月球上，再用天平称它的质量，示数______；用测力计称它的重力，示数______（后两空选填“变大”、“ 变小”或“不变”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是

    A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

    B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大

    C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

    D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案