练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    仪器的使用与读数

    （1）图1中所示的物体的长度是
    1.85
    1.85
    cm．
    （2）图2中体温计的读数是
    37.8℃
    37.8℃
    ．
    分析：①使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    ②使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．
    解答：解：由图知：
    （1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与3.85cm对齐，所以物体的长度为L=3.85cm-2.00cm=1.85cm．
    （2）体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1℃，即此体温计的分度值位0.1℃；此时的温度为37.8℃．
    故答案为：（1）1.85；（2）37.8℃．
    点评：刻度尺、体温计是日常生活中经常使用的测量工具，需要我们熟练掌握其使用和读数方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?吉州区模拟）基本测量仪器的使用：
    （1）用刻度尺测量物块长度时，如图1所示的操作方法中正确的是
    乙
    乙
    ，它的读数是
    2.90
    2.90
    cm，另一种操作方法错在
    有刻度线的一侧未紧贴被测物体
    有刻度线的一侧未紧贴被测物体
    ．
    （2）图2所示秒表记录的是小丽同学1500m测试时的成绩，从图中可知她跑完1500m所用的时间是
    5
    5
    min
    37.5
    37.5
    s．
    （3）图3所示是医学上常用的体温计，它有一个做得非常细的缩口，这使得它与普通的实验用温度计在使用方法上有些不同：使用前它需
    将水银甩回体温计玻璃泡内
    将水银甩回体温计玻璃泡内
    ；使用时它可以
    离开人体而读数
    离开人体而读数
    ．图3所示病人的体温
    不正常
    不正常
    （选填“正常”或“不正常”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    仪器的使用与读数

    （1）图1中所示的物体的长度是________cm．
    （2）图2中体温计的读数是________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年重庆市杨家坪中学八年级（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    仪器的使用与读数

    （1）图1中所示的物体的长度是______cm．
    （2）图2中体温计的读数是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年重庆市杨家坪中学八年级（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    仪器的使用与读数

    （1）图1中所示的物体的长度是______cm．
    （2）图2中体温计的读数是______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案