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【题目】如图所示,物理实验中经常需要对物体加热,下列描述中与实际吻合的是(
A. 图中,玻璃加热到红炽状态时灯泡可以发光
B. 图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将会不断升高
C. 图中,对金属丝加热,灯泡将会变亮
D. 图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度要升高得快一些

【答案】A
【解析】解:A、图中,玻璃加热到红炽状态时,可以转变成导体,所以灯泡可以发光,故A正确; B、图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将会不变,故B错误;
C、丙图中,对电阻丝加热,其阻值变大,故通过其的电流变小,灯泡变暗,故C错误;
D、丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,由于水的比热容大,故水温度升高的慢,故D错误.
故选A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解沸腾及沸腾条件的相关知识,掌握沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热,以及对比热容的概念的理解,了解比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.

练习册系列答案
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【题目】如图所示是小红探究平面镜成像特点的情景:竖直的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,请你帮她解决实验中遇到的问题:

(1)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系;

(2)实验中,测得蜡烛A到玻璃板的距离为5cm,移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B到玻璃板的距离为_____cm;

(3)实验中若移开蜡烛B,用白纸做光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察白纸,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_____像。(选填虚像实像”)。

(4)实验中,小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像,其原因是她选用的玻璃板_____(选填太厚太薄”)

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【题目】如图所示,硬质均匀木条OA的长为80厘米,左端与竖直墙壁连接,可以绕O点自由转动;木条的A端以细绳悬于B点,木条恰好水平,且AB与木条垂直,一个质量为800克的小物块M在木条上从O点以v=0.2/秒的速度向右作匀速运动,经2.5秒到达C点时,细绳恰好断裂,则细绳能承受的最大拉力是______牛(木条质量及物块的体积大小均可忽略不计)。

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【题目】按题目要求作图
(1)如图所示,作出图中的反射光线.
(2)如图所示,小红站在上升的电梯上,作出她所受重力的示意图.(O点为其重心)
(3)如图所示,S1是光控开关,夜晚自动闭合,白天断开;S2是声控开关,有声音时自动闭合,安静时断开.将图连接成声光控楼道节能照明电路.

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【题目】从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题.把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点,其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变,搬箱子拉力F2作用在肩关节B点,在B点挂一重物代替箱子.用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小.接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α,多次实验得出结论.

(1)在丙图中画出F2力臂L2
(2)当α角增大时,L2(变大/不变/变小),F1(变大/不变/变小).
(3)如果考虑到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中F1(大/小).
(4)对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以下分析可得,(甲/乙)图中的姿势比较正确.

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【题目】在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作.

(1)比较甲、乙两图,得到的结论是:______________________________________

(2)要探究压强与液体密度的关系,应根据_______两个图的实验现象进行对比,得到的结论是:_______

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状______ (选填“有关”或“无关”);

(4)已知图戊、己两杯中,一杯是纯水,另一杯是盐水,小李同学利用探究的液体压强的结论,想判断图戊、己两杯中的盐水与纯水根据两幅图中的实验现象,他判断戊杯中是盐水、己杯中是纯水.小李的判断是否正确?答:______,你的理由是______

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【题目】如图为某款“擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它在的作用下,牢牢吸在竖直玻璃上.当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,擦窗机器人受到的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”).若吸盘与玻璃的接触面积为120cm2 , 吸盘在此面积上对玻璃的压强为7.5×104Pa,则吸盘此时对玻璃的压力为N.

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【题目】如图所示,小红将一只苹果放入一只烧杯内,并逐渐向烧杯中加水,A、B和C图均为逐渐加水后的情景:
(1)比较AB两图可知:图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断出苹果的密度(选填“大于”、“等于”或“小于)水的密度.
(2)将烧杯中的水加满如图C所示,分析BC两图可知:B图苹果受到的浮力C图苹果受到的浮力大小 (选填“大于”、“小于”或“等于).
(3)小红又拿来一个盛较多水的大量筒,所盛水的体积为V1 , 小红借助这个量筒测出了苹果的密度(整个实验过程中苹果表面沾的水忽略不计,水的密度用ρ表示): ①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水缓慢倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2 . 则苹果的质量表达式:m=
②接下来小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再慢慢取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3
③苹果的密度表达式:ρ=
(4)如果把C图中的水换成盐水,当苹果静止时,苹果露出液面的体积将 , 苹果受到的浮力将(以上两空均选填“变大”、“不变”或“变小”).

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【题目】如图所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的立方体,若向容器内注入1.1kg水.(g=10Nkg)求:

(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?

(2)容器底部所受水的压强多大?

(3)容器底部所受水的压力多大?

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