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在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关实验中,小聪和小明议论:A、可能与降落伞的重量有关,B、可能与降落伞的面积有关,C、可能与降落伞的开状有关.
(1)小聪和小明等同学探究的问题是________.
(2)他们的议论属于科学探究的________环节
(3)探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的形状有关,实验时每次只变化________,而保证其他因素不变,这种研究物理的方法叫做________.

解:
(1)由题意可知,小聪和小明等同学探究的问题是:影响降落伞在空中滞留时间的因素;
(2)小聪和小明议论属于科学探究环节中的:猜想与假设;
(3)探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的形状有关时,应控制其它因素不变,在改变降落伞的形状进行探究,这种方法叫控制变量法.
故答案为:
(1)影响降落伞在空中滞留时间的因素;
(2)猜想与假设;
(3)降落伞的形状;控制变量法.
分析:(1)根据题意可知两位同学探究的问题;
(2)根据科学探究的七个环节回答两位同学科学探究的环节;
(3)物理学中对于多变量的问题,常常采用控制变量的方法,把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
点评:本题考查了影响降落伞在空中滞留时间的因素的实验,涉及到科学探究的环节和控制变量法的应用,知道控制变量法的含义并能在实际问题中应用或识别是关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是物理实践活动小组的同学在探究降落伞在空中滞留的时间与什么因索有关的问题,请你猜想可能与哪些因素有关:
降落伞形状
降落伞形状
;②
降落伞的面积
降落伞的面积

在探究这个问题时应采用的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关实验中,小聪和小明议论:A、可能与降落伞的重量有关,B、可能与降落伞的面积有关,C、可能与降落伞的开状有关.
(1)小聪和小明等同学探究的问题是
影响降落伞在空中滞留时间的因素
影响降落伞在空中滞留时间的因素

(2)他们的议论属于科学探究的
猜想与假设
猜想与假设
环节
(3)探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的形状有关,实验时每次只变化
降落伞的形状
降落伞的形状
,而保证其他因素不变,这种研究物理的方法叫做
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市腰堡中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关实验中,小聪和小明议论:A、可能与降落伞的重量有关,B、可能与降落伞的面积有关,C、可能与降落伞的开状有关.
(1)小聪和小明等同学探究的问题是______.
(2)他们的议论属于科学探究的______环节
(3)探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的形状有关,实验时每次只变化______,而保证其他因素不变,这种研究物理的方法叫做______.

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科目:初中物理 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市中考物理综合练习卷(九)(解析版) 题型:解答题

如图所示是物理实践活动小组的同学在探究降落伞在空中滞留的时间与什么因索有关的问题,请你猜想可能与哪些因素有关:
①______;②______.
在探究这个问题时应采用的研究方法是______.

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