在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关实验中,小聪和小明议论:A、可能与降落伞的重量有关,B、可能与降落伞的面积有关,C、可能与降落伞的开状有关.
(1)小聪和小明等同学探究的问题是________.
(2)他们的议论属于科学探究的________环节
(3)探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的形状有关,实验时每次只变化________,而保证其他因素不变,这种研究物理的方法叫做________.
解:
(1)由题意可知,小聪和小明等同学探究的问题是:影响降落伞在空中滞留时间的因素;
(2)小聪和小明议论属于科学探究环节中的:猜想与假设;
(3)探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的形状有关时,应控制其它因素不变,在改变降落伞的形状进行探究,这种方法叫控制变量法.
故答案为:
(1)影响降落伞在空中滞留时间的因素;
(2)猜想与假设;
(3)降落伞的形状;控制变量法.
分析:(1)根据题意可知两位同学探究的问题;
(2)根据科学探究的七个环节回答两位同学科学探究的环节;
(3)物理学中对于多变量的问题,常常采用控制变量的方法,把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
点评:本题考查了影响降落伞在空中滞留时间的因素的实验,涉及到科学探究的环节和控制变量法的应用,知道控制变量法的含义并能在实际问题中应用或识别是关键.