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    17．锅里的水开了，我们听到了“咕噜咕噜”的响声，这个响声是由于水沸腾时振动产生的，它是通过空气传入人耳中的．

    分析 解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播．

    解答 解：“咕噜咕噜”的响声是由于水沸腾时振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的．
    故答案为：振动，空气．

    点评 解决此类问题要结合声音产生和传播条件进行解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示的电路中，电源电压为5V且保持不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，R1为滑动变阻器，R2=20Ω，灯泡L标有“3V　1.5W”字样（不考虑温度对灯泡电阻的影响）．在仪表和灯泡安全工作的情况下，求：
    （1）开关S1断开、S2和S3闭合时，滑动变阻器R1消耗的最大功率；
    （2）开关S1闭合、S2和S3断开时，滑动变阻器R1允许的取值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图象如图所示．当t=3s时，甲、乙两车的速度之差等于20m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中
    （l）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm．
    （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，则应将烛焰向上（选填“上”或“下”）调节．
    （3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、放大清晰的实像，幻灯机就是应用这一原理制成的．
    （4）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是C
    A．只出现烛焰的上半部分的像　　　　　　B．只出现烛焰的下半部分的像
    C．仍然是完整的像，只是变暗些　　　　　D．成像情况像不受任何影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．LED灯即半导体发光二极管，它可以直接把电能转化为光能．小明同学用10个LED灯（每个LED灯的额定电压2.5V）焊接在一块电路板上，制作了一个简易LED灯手电筒，此手电筒用两节干电池做电源．他想测算出这10个LED灯正常发光时的功率．

    （1）在电路板上，这10个LED灯是并联（选填“串”或“并”）；
    （2）为完成测量10个LED灯正常发光时的功率，请你帮他将电压表接入如图1的电路中；
    （3）在闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片应位于右端（选填“左”或“右”）． 他闭合开关后发现10个灯都不亮，两表均有示数，接下来的操作是移动滑片的位置，观察灯泡是否发光．
    （4）调节滑动变阻器使LED灯两端的电压为2.5V，此时电流表示数如图2所示，该电流大小是0.2A，电路板上AB间的总电阻是12.5Ω，10个LED灯正常发光时的功率是0.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．图中，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力F的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“测量盐水密度”的实验中：
    （1）将天平放在水平桌面上，游码移至横梁标尺左端的零刻度线处，若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则可判定下一步应该进行的操作是：向右调节平衡螺母，直到指针对准分度盘标尺中央的刻度线．

    （2）小明进行了下列实验操作：
    A．用天平测出空烧杯的质量m0=20g
    B．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1=30.6g
    C．将待测盐水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡
    D．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V，量筒中液面位置如图丙所示
    小明同学的操作中有一个步骤是没有必要的，请你帮他找出来，并帮他把必要的步骤正确排序．不必要的步骤是A；正确操作步骤顺序为C、D、B（填字母代号）
    （3）请你帮助小明利用实验中的数据计算出盐水的密度：ρ盐水=1.1×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小红想要测定额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率．现有如下器材：电流表一只（量程0～0.6A和0～3A），电压表一只（量程为0～3V 和0～15V），滑动变阻器两只（甲“5Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”），开关一个，电压恒定为6V的电源一个，导线若干．
    （1）她已连接好如图甲所示的部分电路，有两根导线还没连好，请你帮她完成电路的连接（要求：其它的导线不要变动，滑片左移灯变亮）．
    （2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的调到B端（填写“A”或“B”）．
    （3）在完成第1次实验后，为了使灯泡正常发光，她应将滑片向A移动（填写“A”或“B”）；第二次实验时电流表的示数如图乙所示，电流表的读数为0.4A；第三次实验后小红继续移动滑片发现灯泡发出耀眼的光后便熄灭，同时电流表示数变为0，电压表的指针超过满刻度，则电路中出现的故障可能是灯泡断路（故障只发生在用电器上）．
    （4）小红三次实验的数据如表所示，根据你的估算，小红选用的是乙滑动变阻器 （选填“甲”或“乙”）．
    次数123
    U/V2.02.53.0
    I/A0.37 0.42
    （5）她测出小灯泡的额定功率是1W；同时，小红还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，但是她有些纳闷儿：怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出合理的解释：灯丝电阻受温度影响（随温度的升高而增大）．
    （6）实验完成后，小红与其他同学一起交流：如果考虑到电压表也有电阻，按照她这种方法测出灯泡的功率将比实际的额定功率偏大（选填“偏大”、“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．在水平桌面上有一个盛有水的容器．将木块用细线系住没入水中时，情景如图甲所示；将细绳剪断，木块最终漂浮在水面上，且有$\frac{2}{5}$的体积露出水面，此时的情景如图乙所示．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．在图甲和图乙中，木块受到水给的浮力之比是5：3
    B．在图甲和图乙中，水对容器底部的压强大小相等
    C．在图甲中，细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2：5
    D．在图甲中，容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力

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