精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在探究“感应电流产生的条件”实验中:

1)如图,ab两接线柱间应接入_____(选填“大”或“小”)量程电流表。

2)闭合开关后,要使电路中产生感应电流,导体cd_____运动(选填“上下”或“左右”),这是一种_____现象,利用这一原理可制成_____(选填“电动机”或“发电机”)。

3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有_____(答出一种方法即可)。

4)如果将电流表换成_____,可以进行磁场对通电导体的作用实验。

【答案】 左右 电磁感应 发电机 应保持磁场方向不变,改变导体的运动方向 电源

【解析】

1)感应电流的有无是通过灵敏电流计的指针是否偏转来体现的,若灵敏电流表的指针发生偏转,就说明产生了感应电流,由于感应电流比较小,故应选用小量程电流表;

2)如图磁体上端是N极,下端是S极,则磁感线方向是上下方向的,当闭合开关,让导体竖直上下运动时,不切割磁感线,所以不能产生感应电流;要使电路中有感应电流,必须让导体在磁场中做切割磁感线运动,如将cd沿水平方向左右运动等,这一现象叫电磁感应,实际应用是发电机;

3)要使电流表指针偏转方向发生改变,即改变感应电流的方向,应保持磁场方向不变,改变导体的运动方向或保持导体运动方向不变,改变磁场方向;

4)磁场对通电导体的作用,电路中一定有电源,所以把小量程电流表换成电源,导体cd成为通电导体在蹄型磁体的磁场中受力的作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】饮水机、电饭煲等家用电器都具有保温和加热功能。同学们设计了模拟电路,如图所示。当S1闭合,S2断开时,为保温状态;当S1S2都闭合时为加热状态。其中不符合上述要求的.

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。

1)他先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持_____,白色的硬纸板表面应尽可能_____(光滑/粗糙)。

2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上_____(看到/看不到)反射光线,此时,反射光_____(存在/不存在)。

3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的_____(上部/下部)会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线_____(在/不在)同一平面。

4)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光反射时,光路是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量一个标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率实验中,电源电压恒定不变。

(1)该实验的原理是_____

(2)在如图甲中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“ד,用笔画线代替导线将电路连接正确______

(3)开关闭合前,应使滑动变阻器的滑片P处于_____ (选填“A”“B“)端

(4)闭合开关后发现:灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,则此时电路故障可能为_____

(5)故障排除后,闭合开关,调节滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则待测灯泡的额定功率为_____W。

(6)为了测量另一小灯泡的额定功率,小玲同学设计了如图所示的电路,其中定值电阻的阻值为R0,小灯泡的额定电压为U,测量时,先闭合开关SS1,调节滑动变阻器滑片,使电流表的示数为_____;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的濒定功率P_____ (用I、UR0表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某家用电热水器的工作原理如图所示(已知两电阻丝的阻值相等,电源电压保持不变),它有高温、中温、低温三个档位。当开关S1bS2断开时,它是处于_________档,此时电路功率为P1,;当开关S1aS2闭合时,它是处于_________档,此时电路功率为P2,则P1P2=_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m,

A. 动滑轮的重为100N

B. 该滑轮组的机械效率是80%

C. 工人所做的有用功是1000J

D. 工人对地面的压力与其重力相比要变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,是探究物质的熔化规律的实验装置,实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。

1)某同学根据实验记录数据,描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图乙所示),可知该物质是_________(选填晶体非晶体),若继续熔化周围的温度应_________该物质熔点,该物质在第5 min时处于______态。

2)图象中DE段吸热但温度保持不变,这是______过程。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图是课本探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是

A. 左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大

B. U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少

C. 要保持两个电阻丝两端电压相等

D. 通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红通过实验探究得到凸透镜成实像的规律,进一步处理数据,她计算了部分成实像情况中的“发光物体与光屏之间的距离”,并将其(即“物屏距离”)添加在表三的最后一列中。

表三凸透镜的焦距10厘米

实验序号

物距(厘米)

像距(厘米)

成像情况

物屏距离(厘米)

1

35

14

缩小

49

2

30

15

缩小

45

3

20

20

等大

40

4

15

30

放大

45

5

14

35

放大

49

6

12

60

放大

72

①分析比较实验序号16的数据中物屏距离随物距的变化关系及相关条件,可得出的初步结论:同一凸透镜成实像时,______

②小红进一步分析比较表中的“物屏距离”和“成像情况”并进行了相关思考。

a)分析比较实验序号_______的数据中物屏距离相等时的成像情况,可得出的初步结论:在成实像的情况下,物屏距离确定后,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。

b)小红认为:“物屏距离”在一定条件时,移动凸透镜,但光屏上只能成一次像,你是否认同该观点?若认同,写出该条件;若不认同,写出理由。_________

③小红在综合思考后,认为:“物屏距离只有满足一定条件时,移动凸透镜,才能在光屏上成像,于是,她除了用现有的凸透镜进行实验外,还换用了其它凸透镜进行研究。

若换用焦距为15厘米的凸透镜进行研究,请你综合表中数据、现象和凸透镜成实像的规律,分别预设两个“物屏距离”的值,要求:

当发光物体与光屏之间的距离为时,移动凸透镜,能在光屏上成两次像,________

当发光物体与光屏之间的距离为时,移动凸透镜,不能在光屏上成像,_________-

查看答案和解析>>

同步练习册答案