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19.会估测物理量,是学好物理的基本功之一.以下估测最接近事实的是(  )
A.这张考卷的重力是1NB.人体的密度大约是0.5×103kg/m3
C.中学生的质量是50kgD.光在真空中的传播速度约为340m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、一个鸡蛋的重力在0.5N左右,一张试卷的重力比0.5N小得多.此选项不符合实际;
B、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.此选项不符合实际;
C、成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.此选项符合实际;
D、光在真空中的传播速度在3.0×108m/s左右.此选项不符合实际.
故选C.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向左(左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中增加(增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g,20g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为74g.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.为了探究声音产生的条件,老师带着学生们做了几个小实验:
(1)把响着铃声的手机放进带有真空层的保温杯,旋紧盖子,铃声明显减小.
(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
(3)把手放在喉咙上,当你发出声音时手会感觉到喉咙在动.
(4)敲锣,锣响.用手按住锣面,锣不响.
(5)将扬声器纸盆朝上放置.扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断的跳动.
    你认为.能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?(2)(3)(4)(5)(填写序号).其它现象虽然不能说明声音产生的条件,但是说明了什么问题?真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.一般的放大镜放大的倍数有限,要想看清动植物的细胞等非常小的物体,就要使用显微镜.下列关于显微镜的说法不正确的是(  )
A.显微镜镜筒两侧各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凹透镜
B.靠近眼睛的透镜叫做目镜,靠近被测物体透镜叫做物镜
C.来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像
D.目镜的作用相当于一个普通的放大镜

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.20N重的水箱置于水平面上,受5N水平推力作用下移动了10m,则在这过程中推力对木箱做功50J,重力对木箱做功0J.若一个人讲木箱举高10m,则人做功200J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.水烧开时会看到壶嘴冒出白气,这是液化现象,冰粒在阳光下化成了水,这是熔化现象,出炉的钢水变成钢锭,这是凝固现象;放在厨中的卫生丸变小,这是升华现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.现有一个空的饮料瓶,请你利用给定器材设计一个实验,测出一饮料瓶空气的质量.器材只有一架调好的天平和砝码、各种物质的密度表以及水.(把你的办法和算式写出来)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.下列估计值中不合理的是(  )
A.一位中学生身体的体积约5×10-2m3
B.一位中学生身体的高约16.2 dm
C.一位中学生的体重约是50g
D.一位中学生正常步行6min的路程约24km

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.综合问答:下列是小明生活中经历的两个场景,请你挑选2个场景,用所学的物理知识进行解释:
①在海边游玩时,看到水中的鹅卵石变浅了;②游泳时,看到在阳光照射下,平静的海面有些地方银亮一片,非常刺眼;③他游完泳从水中出来,被风一吹,感觉很冷;④将湿衣服摊开放在太阳底下晾晒.
(1)解释场景场景①:在海边游玩时,看到水中的鹅卵石变浅了,是由光的折射形成的,实际上很深;
(2)解释场景场景②:太阳光射到平静的海面上时,发生镜面反射,反射光线射向同一方向,因此当人沿着这一方向看去,就会有一部分反射光线射入人眼,所以人看到有些地方银亮一片,非常刺眼..

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