(7分)将重为16N的物体用图示装置匀速提升2m,拉力F=10N,不计轮轴间摩擦及绳重,求:
(1)动滑轮所受重力的大小;
(2)该过程中的有用功W有;
(3)该装置的机械效率η.
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,小孩在滑梯上由静止开始下滑,速度越来越快.则该过程中小孩的动能 ,机械能 .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)物理(解析版) 题型:选择题
(3分)小明观察家中的电能表(如图),下列说法正确的是( )
A. 此电能表应该接在220V的电路中使用
B. 电能表的额定功率是220W
C. 小明家已经消耗的电能为107J
D. 此电能表转盘每小时转过3000转
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江西抚州卷)物理(解析版) 题型:选择题
在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )
A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
B.用塑料作为插座外壳的材科
C.用铝合金作为制作飞机的材料
D.用橡胶作为汽车轮胎的材料
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江西抚州卷)物理(解析版) 题型:填空题
现在的手机大多带有照相机功能,其镜头相当于 镜,拍照时,所成的像是倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像.
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)物理(解析版) 题型:计算题
(4分)如图1所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑测得多组数据,描绘出的U﹣I图象如图2所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小灯泡正常发光时的阻值为 Ω,额定功率为 W,变阻器最大阻值为 Ω,为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为 Ω(保留一位小数).
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)物理(解析版) 题型:填空题
(2分)如图,丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起,这表示了“碳海绵”的密度 ,该玻璃棒带 电.
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)物理(解析版) 题型:实验题
(5分)小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;
②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.
(1)该实验方案研究的是猜想 (填写序号);
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是 .
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 有关.
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是 和 .
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)物理(解析版) 题型:选择题
(2分)如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是( )
A.50N B.60N C.70N D.120N
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