【题目】在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻和滑动变阻器讲行了探究,如图,已知变阻器规格是“20Ω2A”,学生电源调至15V.
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整;
(__________)
(2)在连接电路的过程中,开关应处于___________状态;
(3)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是___________;
(4)正确连线后,闭合开关,移动滑片,此时眼晴应观察___________ (选填“电流表”或“电压表”).此实验中,滑动变阻器除了保护电路外还有______________________的作用;
(5)某次实验时,电流表示数如图丙所示,为___________ A;
(6)为了顺利完成实验,R两端的电压不得低于___________ V;
(7)利用如图甲所示电路探究电流与电压的关系时,若定值电阻R=40Ω,电流表和电压表的量程可任意选取,且电源电压可调,要求滑动变阻器的滑片从一端调至另一端的过程中,电流表和电压表指针的偏转角度始终既不小于满偏的三分之一又不超过量程,则电源电压的取值范围是___________.
【答案】 断开 调零 电压表 保持电阻两端的电压不变 0.2 10 12V≤U≤15V
【解析】
(1)实验中电压表应测定值电阻两端的电压,由此连图;
(2)在连接电路的过程中,应使开关处于断开状态;
(3)由图乙,电流表指针没有指在零刻度线上,使用电流表前应对电流表进行机械调零,使指针指在零刻度线上;
(4)探究导体电流与电阻的关系时,必须控制导体两端的电压值一定,所以眼睛应盯着电压表;此实验中滑动变阻器有两个作用:一是保护电路,二是保持电阻两端的电压不变;
(5)根据电流表量程和分度值读出丙图中其示数;
(6)当阻值为40Ω的定值电阻与整个滑动变阻器串联时,电压表的示数最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出电压表保持的最小电压;
(7)①若电流表选取的量程为03A,电流表满偏的为1A,算出此时R两端的电压,再与电压表的量程对比,判断出电流表的量程;②若电流表选取的量程为00.6A,电流表满偏的为0.2A,算出此时R两端的电压,再与电压表的量程对比,判断出电压表的量程;由题意可知电流表的示数范围为0.20.6A,根据≥0.2A,≤0.6A,判断出电源电压的范围;电压表的示数范围为515V,则40Ω≥5V,40Ω≤15V,再判断出电源电压的范围,找出电源电压的公共范围.
(1)[1]将电压表的负接线柱与电阻R的右接线柱相连,如图所示:
(2)[2]在连接电路的过程中,开关应处于断开状态;
(3)[3]电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表调零;
(4)[4]探究导体电流与电阻的关系时,必须控制导体两端的电压值一定,因此闭合开关,移动滑片时眼睛应观察电压表;
[5]此实验中滑动变阻器的另一个作用是保持电阻两端的电压不变;
(5)[6]由图丙,电流表的量程为00.6A,分度值0.02A,示数为0.2A;
(6)[7]当阻值为40Ω的定值电阻与整个滑动变阻器串联时,电路中的电流为:
,
定值电阻两端的电压为:
,
也就是说,为了保证在滑动变阻器电阻范围内完成本实验,定值电阻两端的电压不能低于10V;
(7)[8]①若电流表选取的量程为03A,电流表满偏的为1A,
此时R两端的电压为:
,
所以电流表选取03A的情况应舍去;
②若电流表选取的量程为00.6A,电流表满偏的为0.2A,
此时R两端的电压为:
,
所以电压表应选取03V量程的情况应舍去,故电流表量程只能为00.6A,电压表量程只能为015V;由题意可知电流表的示数范围为0.20.6A,则有
≥0.2A,
≤0.6A,
解得12V≤U≤24V;
电压表的示数范围为515V
40Ω≥5V,
40Ω≤15V
解得7.5V≤U≤22.5V;
当滑动变阻器电阻最小时,则有5V≤U≤15V
综上电源电压取值范围为12V≤U≤15V.
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【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为( )
A. 电流表的示数变小,电压表的示数变大
B. 电流表的示数变大,电压表的示数变小
C. 电流表的示数变小,电压表的示数不变
D. 电流表的示数变小,电压表的示数变小
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【题目】关于对欧姆定律的公式及变形式、的理解,下列说法正确的是( )
A.一段导体的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比
B.一段导体两端的电压与通过导体的电流成正比,与这段导体的电阻也成正比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也变为零
D.一段导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体的电流成反比
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【题目】将标有“6V 0.3A”和“3V 0.5A”的两个定值电阻串联接入电路中,为保证电路安全,电源电压最大为_______ V;若将它们井联接入另一电路中,干路电流最大为_______A.
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【题目】如图所示,和是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,若两灯都能发光,则
A. a、b均为电流表
B. a、b均为电压表
C. a为电流表,b为电压表
D. a为电压表,b为电流表
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【题目】某物理兴趣小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,分别对导体跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验验证,记录了如下表格.
实验序号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
1 | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
2 | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
3 | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
4 | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
5 | 1.0 | 0.6 | 铁 |
6 | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
7 | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
(1)为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用三个序号是______________.
(2)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用三个序号是___________.
(3)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用三个序号是_____________.
(4)为了研究温度对导体电阻是否有影响,小明设计了如图所示的实验电路,该实验方案存在的缺陷是_________,你认为可以如何改进更加合理_____________.
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【题目】亲爱的同学:你会使用下面图中的实验仪器吗?
(1)如图1所示,电流表的分度值是_____,此时示数为_____.
(2)如图2所示,该电阻箱此时的示数为_____Ω.
(3)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图3所示,“20Ω”指的是_____,如果把A、C两接线柱与电路连接,当滑片向左移动时,变阻器接入电路部分的阻值变_____.
(4)如果你还想知道电路中电流值的变化情况,需在电路中_____联一个电流表,并增加_____根导线.
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【题目】如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0,设计了下面四个测量未知电阻RX阻值的电路,其中不可行的是
A. B.
C. D.
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