精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
使用电流表测电流,使用前要先检查指针是否指在______位置,将电流表与被测电路______,连入电路时应注意被测电流不能______电流表的量程.
①实验前,检查指针是否对准零刻度线.
②电流表要串联接入电路中.
③测量前应先估计待测电流的大小,选择适当量程的电流表.电流不能超过电流表的量程.
故答案为:零刻线;串联;超过.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

28、探究名称:探究并联电路中电流的关系
提出问题:如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
猜想:并联电路干路中的电流可能等于各支路电流之和.
设计实验与进行实验:
(1)按图所示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出一组数据填入了下表;

分析与论证:
(1)在拆接电路时,开关必须
断开

(2)在做使用电流表测电流的分组实验中,A组试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图1,根据你的分析,你认为原因可能是
电流表的正负接线柱接反了
;而B组试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图2,你认为B组的原因可能是
电流表的量程选择小了

(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以在实验中采用
更换不同规格的小灯泡或改变电源电压
的方法来改变电流的大小从而进行三次实验;
(4)上面设计的表格中存在的不足之处是:
没有单位

(5)小松在实验过程中连接了如图3的电路,小林看见了,就对小松说:“你的电路好像有不合理的地方.”现在请你在原图上帮小松只改动一根导线,就能使两个电流表分别测L1、L2的电流.
(6)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
可以使用三个电流表同时接在电路中的A、B、C处,测出它们的电流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

5、使用电流表测电流,必须将它
串联
在所测电路中,要使电流从
“+”(正)接线柱
流入,从
“-”(负)接线柱
流出,通过
电流表
的电流不能超过它的
量程
,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要用
试触用电器
法来估测,绝对不允许不经过
用电器
而把电流表直接连到
电源两极
上,否则将很快烧坏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

使用电流表测电流时要注意:
(1)在实际测量前,如果电流表的指针没有指在“0”刻度线上,需要调节表盘下面的
调零旋钮
调零旋钮

(2)电流表必须
联在电路中,且应使所测电流从
接线柱流入,从
接线柱流出;
(3)绝对不能直接把电流表接在电源的两极上;
(4)读数时,视线应
垂直
垂直
表盘.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该
断开
断开

(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了

(3)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见表.
(4)通过对下面数据的分析,可以得出的结论是:
并联电路中,干路电流等于各之路电流之和
并联电路中,干路电流等于各之路电流之和

实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
(5)在实验中可以采用改变电源电压的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验.多次测量的目的是:
避免偶然性,使实验结论更具有普遍性
避免偶然性,使实验结论更具有普遍性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

使用电流表测电流,必须将它________在所测电路中,要使电流从________流入,从________流出,通过________的电流不能超过它的________,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要用________法来估测,绝对不允许不经过________而把电流表直接连到________上,否则将很快烧坏.

查看答案和解析>>

同步练习册答案