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小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因可能是( 请具体列举三种情况)
V1使用0~15V量程,V2使用0~3V量程,电路正常
V1使用0~15V量程,V2使用0~3V量程,电路正常

V1 V2使用相同量程,R1短路或电阻值为0,R2正常
V1 V2使用相同量程,R1短路或电阻值为0,R2正常

V1 V2使用相同量程,R2断路,R1不断路
V1 V2使用相同量程,R2断路,R1不断路

分析:(1)在串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和,所以总电压一定大于任一分电压.电路无故障电压表测量位置不同示数相同有两个原因:分别测量的总电压和分电压;串联的两电阻值相同.
(2)电路故障主要有两方面:电阻短路或断路,其中又包括一个电阻断路,一个完好;一个电阻短路,一个完好;一个断路,一个短路;两个都断路或短路等情况.根据两电压表示数相同应该逐个检验.
解答:解:
(1)在串联电路中U=U1+U2.由电路图知电压表V1测量电源电压,电压表V2测量电阻R两端电压,指针指在同一位置,原因是两表选择的量程不同:V1使用的是0~15V量程,V2使用的是0~3V量程.
(2)由电路图知电压表V1测量电源电压,两表示数相同也就是都为电源电压.出现的原因有两个:滑动变阻器短路或接入电路的阻值为零(比如同时连接了上面的两个接线柱)和定值电阻R2断路.
故答案为:
V1使用0~15V量程,V2使用0~3V量程,电路正常;
V1 V2使用相同量程,R1短路或电阻值为0,R2正常;
V1 V2使用相同量程,R2断路,R1不断路.
点评:电路故障问题是考查的热点,也是难点.一般故障只有一处:用电器断路或短路.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个阻值看不清的电阻器Rx,现要测出它的电阻值.
(1)小明按如图甲所示的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数为0.32A,则Rx的电阻为
 
Ω.
(2)实验中为了减小误差,小明还需进行的操作是:
 
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(3)如图乙是小虎做这个实验连接的实物电路,请你指出其中的三处错误或不妥之处.
1、
 
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;3、
 

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:实验题

有一个阻值看不清的电阻器Rx,现要测出它的电阻值.
(1)小明按如图甲所示的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数为0.32A,则Rx的电阻为_________Ω.
(2)实验中为了减小误差,小明还需进行的操作是:_________.
(3)如图乙是小虎做这个实验连接的实物电路,请你指出其中的三处错误或不妥之处. 1、_________;2、_________;3、_________.

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年新人教版八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

有一个阻值看不清的电阻器Rx,现要测出它的电阻值.
(1)小明按如图甲所示的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数为0.32A,则Rx的电阻为______Ω.
(2)实验中为了减小误差,小明还需进行的操作是:______.
(3)如图乙是小虎做这个实验连接的实物电路,请你指出其中的三处错误或不妥之处.
1、______;2、______;3、______.

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科目:初中物理 来源:2005年江苏省南通市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

有一个阻值看不清的电阻器Rx,现要测出它的电阻值.
(1)小明按如图甲所示的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数为0.32A,则Rx的电阻为______Ω.
(2)实验中为了减小误差,小明还需进行的操作是:______.
(3)如图乙是小虎做这个实验连接的实物电路,请你指出其中的三处错误或不妥之处.
1、______;2、______;3、______.

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